假期若何抵制电子产品

在回答这个问题之前，我想让我们的家长思考一个问题：你的空闲韶光多还是劳碌韶光多？

如果你的回答是不缺的是空闲韶光，解释你可能穷，由于你的韶光不值钱。
当然我这样的见地可能让你觉得不舒畅，但是，我还是想这样说，毕竟物质的穷，只是表面；认知和眼界的穷，才是根本。
认知水平的高低，决定你的格局和眼界的大小。
你白天上班的八小时只决定了你当下的人为，而你放工后的八小时选择做什么，决定了你的整体收入和未来的代价。
以是过好每一天，你的生平才能更美好。

那还是回到我刚刚的问题上，如何掌握电子产品的利用？我所带过的学生都知道我喜好说的一段话——这个天下上什么人最难，中产阶层最难，缘故原由如下，富人，可以钱生钱，穷汉，已经是最底层了，知足了温饱，就可以，但是作为中产家庭的孩子，你一没有富孩子挥霍的成本，二没有富孩子所拥有的氛围和眼界，三你没有穷孩子的逼不得已，四你也没有穷孩子那么多无可奈何。
作为中产家庭的孩子，你不努力怎么办，堕落你堕落不起，吃苦你不吃不过穷孩子，你面前只有一条路——学习。

那么如何在假期管控电子产品呢？

首先要问一下自己，为什么要一贯抱动手机呢？难道仅仅是手机里的游戏好玩，快手好看，抖音可笑吗？答案是：你快拉倒吧！
你人性中的懦弱，

下面分享我的一些方法

〈一〉

1、把事情从主要和紧急两个维度来区分

2、坚持做操持，每天把主要且紧急的事做完，安歇十分钟或者十五分钟，当作是自己的褒奖，然后做主要但不紧急的事。

如此下去，你会创造你的电子产品在你的生活中涌现的频率会减少很多

〈二〉

下载一个app——番茄to do

以25或30分钟为一个事情单位，在这个韶光段内，手机静音或者置于视线之外。
见告自己，在这个韶光段，只专心学习。

闹钟响起时，让自己安歇5分钟，可以喝水，上厕所，站起来走走，看看远处的风景。
安歇五分钟后，再进入下一个学习韶光。

考试测验用这个方法干事，你会创造你用手机的频率在减少，学习效率在提高。

当然最主要的事，一定要发自内心想要做，不然，再好的方法也没有用。