孩子爱看动画片竟然有这4大年夜好处聪明父母都这么做

疫情期间，熊孩子们都被困在家中焦躁得弗成，玩具玩够了，绘本也不想看了，只有动画片能让娃沉迷个中，无法自拔。

对付动画片，一部分家长担心孩子看动画片侵害眼睛、损伤智力，根本不敢让孩子打仗；而也有一部分家长，以为孩子看动画片能学不少知识，把动画片当“哄娃神器”。

那么到底该不该让孩子看动画片呢？

我以为吧，3岁以下的孩子专注力、自控力都较差，为了防止沉迷应只管即便避免不雅观看动画片；而3岁以上的孩子如果有看的需求 ，掌握好韶光，每天不要超1小时，选择适龄的优质动画，可以适当看一些动画片。

而且，我们也不要把动画片想象成“大水猛兽”，相反，动画片看对了，还能给孩子带来很多积极影响。

看动画片的好处

1

帮助认知天下

孩子对天下总充满了各种好奇和兴趣，随着年事增长，他们会越来越喜好问“为什么”。

有些家长不善于讲解，只能照书念式阐明一些知识，孩子并不能完美理解，在一些优质的科普动画里，动画片通过视听结合的办法，让孩子能找到很多答案，从而拓宽了知识面，开阔了眼界。

比如这次的新型冠状病毒，孩子很难明得这到底是个什么恐怖的“家伙”，这时候就可以通过给孩子不雅观看干系动画片，让孩子知道精确洗手、预防疾病等知识，从而学会保护自己。

2

措辞启蒙

优质的动画片是非常好的措辞启蒙老师。
我们家孩子的英语启蒙，有一半要归功于看英文原版动画片，一集动画片看过几遍他就能全背下来了，那发音让我这个当妈的都汗颜。

这些动画片场景生动，句型大略又不断重复，孩子很随意马虎就能随着动画片主动说出来一些句子，如果父母平时比较沉默寡言，看动画片反而成了孩子积累词汇的好帮手。

孩子的模拟能力比较强，可以多和他模拟动画片中的情景对话，反复多次可以进一步巩固词汇影象，磨炼表达能力。
须要把稳的是，这个学习过程须要家长的参与，可千万别以为把孩子丢给动画片就能实现措辞启蒙了。

3

丰富想象力

动画片里的天下充满奇思妙想，动物、植物都是会说话的，屋子是会飞的，孩子很随意马虎接管，对开拓孩子的想象力很有帮助。

但我们要把稳的是孩子的判断力还不成熟，家长一定要陪伴旁边，多和孩子互换谈论，帮助他理解情节。
我们曾看到太多新闻宣布孩子由于沉迷动画分不清现实造成恶果，比如学习动画片的情节从楼上跳下去，用火烧小朋友，都是由于孩子自己并不能精确理解、加工想象。

康德曾在《判断力批驳》中说：“想象力在认识的活动中，要受到理解力的束缚，要受到观点的限定。
”

想象力的根本是知识积累，以是家长选择动画片时一定要选择知识丰富的优质动画。
给孩子看动画片的同时还要让他多阅读，多探索，才能更好开拓想象力。

4

培养良好习气和规则意识

动画片里正面的、积极的内容，都可以转化为日常生活教诲，帮助孩子养成良好的行为习气，树立规则意识。

很多动画都会加入教诲元素，当动画中涌现不挑食、不乱扔垃圾、把稳卫生这些情节时，我们也可以趁机教诲孩子要养成良好习气。
动画里的人物都活泼而友爱，家长可以用角色扮演游戏来帮助孩子学习社交措辞，这样的教诲方法更直不雅观，孩子影象更深刻。

看动画片还能培养孩子的韶光规则意识。
给孩子看动画片一定要严格掌握韶光，美国儿科学会建议2-5岁儿童不得超过1小时。
以是我们要和孩子事先规定，如每天什么时候许可看一下子，一次只能看2集，如果违反了有什么样的后果等。

孩子刚开始肯定要耍赖皮的，但只要我们坚持住，逐步地就能帮助孩子树立精确韶光不雅观念啦。

家长要遵守“三不要”

动画片再好看，也不能贪多哦。
对家长来说，陪孩子看动画片的也有“三不要”。
只有精确的陪伴和勾引，才能让看动画片发挥正面影响。

01

不要冷嘲热讽

由于担心孩子看动画片会侵害眼睛，会延误学习，父母总忍不住在孩子看动画片时发泄一下感情，试图让孩子放弃不雅观看。
比如“这动画片多难看啊”“太稚子了”“看这种动画会变笨”各类。

孩子处于探索发展的阶段，千万不能用大人的履历去批驳孩子的喜好，长久下去孩子会陷入自我疑惑和否定中，不利于康健人格建立。

况且每个人都有自己独特的童年回顾，我们不也都有那么一部偏爱的动画片吗？

02

不要过度说教

上面我们说到看动画想达到教诲的浸染，须要家长的勾引，但这绝不是让大家过度说教。

很多家长在勾引时会利用过激且无效的措辞。
如“你看看小猪佩奇多听话，你再看看你”“多和猪猪侠学学，人家那么年夜胆，你胆子太小了”，都会无形中侵害孩子。

我们可以换一种说法：“你是不是也想像佩琪一样有好多好朋友，那我们就要更友善对别人”“猪猪侠非常年夜胆善良，宝宝要多多和他学习，这样的话也会有更多人喜好你哦。
”

03

不要忽略亲子陪伴

这点非常主要！

很多家长为了省事，就直接把带娃大任交给动画片，反正孩子不来闹我便是了。
再有教诲意义的动画片也不能替代父母的高质量陪伴，特殊是2岁以下的孩子，和大人的直接互换，包括拥抱、措辞、眼神互换，才更有利于其认知、社交、情商的发展。

以是纵然孩子在看动画片，家长也应多与其磋商人物和情节，充分调动孩子的主不雅观思考能力，让孩子多说，多思考，才能达到磨炼措辞能力、思维能力的效果。

很多孩子沉迷动画片，是由于内心很孤独，只能通过看动画片得到愉悦感。
家长该当多和孩子谈天，一起看看绘本，参加户外运动，疫情期间可以和孩子多做一些户内亲子游戏。

当亲子陪伴丰富起来时，还能帮助孩子把把稳力从动画片中转移出来。

如何精确选择动画片

市情上动画片质量良莠不齐，如何精确选择动画片也是关键，选择动画片要把稳两点：一是符合孩子的年事特色，二是内容康健，积极乐不雅观。

3岁前的孩子不能理解过于繁芜的情节，以是要选择一些场景、措辞都很大略的动画。

3岁后可以不雅观看具有启蒙教诲意义的动画片，但要循规蹈矩：3岁看重选择贴近生活场景的，4岁后可以加入一些大略知识、抽象观点，当孩子5、6岁时，就可以选择对话更繁芜、情节更丰富、涉及更多专业知识的动画了。

话不多说，立时给大家推举几部好动画，帮助孩子开启思维启蒙，提升学习兴趣。

《花园宝宝》

（In the night garden）

★适宜年事：1-3岁

★每集时长：28分钟

由曾经制作《天线宝宝》的布娃娃公司制作，词汇大略，情节非常贴合孩子生理，特殊适宜低龄孩子不雅观看。

《蓝色小考拉》

（Penelope）

★适宜年事：1.5岁以上

★每集时长：5分钟

入门级动画，歌曲朗朗上口，孩子听几次便能随着哼唱，生活化的小故事，孩子能从中学到很多大略的生活用语和社交礼仪。

《小猪佩奇》

（Peppa Pig）

★适宜年事：2岁以上

★每集韶光：5分钟

幼儿版《老友记》，曾风靡环球180个国家和地区，得到了美国“父母最喜好的动画片”金奖。

动画片剧集短，情节大略，发音清晰，非常适宜给孩子做英语启蒙；剧情非常生活化，孩子和家长一起看，很随意马虎进行角色扮演和利用到平时日常生活中，片中还有很多游戏，帮助孩子认识颜色形状、遍及生活知识、学习大略算数等。

《米奇妙妙屋》

（MickeyMouse Clubhouse）

★适宜年事：3-6岁

★每集时长：20分钟

Disney的经典卡通作品，孩子可以在欢快的剧情中学习早期数学知识，磨炼逻辑思维，包括：形状、尺度、数字、关联等。
词汇并不难，给孩子做措辞启蒙完备没问题。

如果只能选择一部动画片来看，就选它。

《爱探险的朵拉》

（Dora the Explore）

★适宜年事：3-6岁

★每集时长：20分钟

动画片讲的是朵拉的冒险进程，在冒险的过程中必须说出一些英文单词才能连续，比如“say map”，孩子随着大喊“map”，几秒钟后舆图就出来了。
无论中英文版都适宜，中文版说到单词也是说英文。
纯洁美音，动画片互动性极强，场景也更繁芜，孩子可以理解到山川、河流、桥、树林等观点。

《汪汪队立大功》

（PAW Patrol）

★适宜年事：5岁+

★每集时长：11分钟

动画界里的“网红”，是著名儿童动画片频道——美国尼克频道产出的动画片。

和其他动画不同的是，这部动画片以安全救生知识为主，非常新颖，孩子可以学到更多专业知识词汇，虽然语速有点快，但是句型并不太繁芜。

孩子的童年离不开动画片的陪伴，只要规范不雅观看，存心陪伴辅导，动画片也能成为教诲的好帮手哦～～