黉舍2024年校园艺术节活动筹划

一、活动主题

红围巾爱祖国 好少年心向党

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动韶光

2023年5月21日-31日

四、活动内容

（一）童梦篇：童梦绘画册；童梦手抄报；童梦巧手作

（二）童趣篇：童趣拍皮球；童趣跳绳乐

（三）童乐篇：童乐乒天乓地；童乐羽你相约；童乐排球之星

（四）童智篇：童智五子棋；童智围棋赛；童智象棋赛

（五）童话篇：童话金发话器；童话金嗓音

（六）童心篇：童心笔墨喷鼻香；童心编程展

（七）童艺篇：童艺这便是街舞；童艺文艺汇演

（八）童德篇：童德争做时期好队员

（九）童年篇：童年跳蚤市场

五、活动工具

一至六年级全体学生

六、详细哀求

童梦篇

童梦绘画册

（一） 绘画比赛主题

低年级（1-2年级）：快乐的节日

中年级（3-4年级）：我喜好的时令

高年级（5-6年级）：我们的校园

（二）内容

1、类型：国画、水彩/水粉画、丙烯画、版画、油画，或其他画种.

2、尺寸:国画不超过四尺宣纸( 69cmx138cm)对开(自备纸张)，

其他画种尺寸均不超过四开( 40cmx60cm)（学校发纸）

3、哀求：作品要为原创。

（三）比赛韶光

5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交给陈玉老师。

卖力老师：

童梦手抄报

（一） 手抄报比赛主题及哀求

低年级（1-2年级）：快乐的校园生活

用大略的笔墨和插图描述自己在学校的一天，比如早上上课、中午用饭、下午活动和放学后的韶光。
也可画出校园里的一个俏丽角落，如花坛、操场或图书馆，并写上自己对这个地方的感想熏染。

中年级（3-4年级）：环保小卫士

环绕“环保小卫士”这一主题大略先容什么是环保，为什么我们要保护环境，可以用图文结合的办法。
也可写下自己平时做的一些环保小事，分享一些实用的环保小窍门，比如如何制作环保手工、如何废物利用等。

高年级（5-6年级）

主题一： 探索科技天下，未来无限可能

内容哀求：

环绕“探索科技天下，未来无限可能”这一主题，制作一份手抄报，展示他们对科技的兴趣和对未来的畅想。

主题二：传统魅力，文化传承

环绕“传统魅力，文化传承”这一主题，制作一份手抄报，展示他们对传统文化的热爱和传承的意愿。

（二）评比哀求

主题光鲜，版面内容、配图合理，右下角写班级姓名

（纸张学校发）

（三）比赛韶光

5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品给陆胜兵老师。

卖力老师：

童梦巧手作

（一） 手事情品比赛主题及哀求

低年级（1-2年级）：阳光下发展

发展的路上印象深刻的事情以手工办法制作

中年级（3-4年级）：手工照进古诗

以一首古诗为主题进行手工创作

高年级（5-6年级）：我们的祖国

以祖国幽美的山川标志性建筑为为主题进行手工创作

（二）哀求

手工艺制作。
包括剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合股料等，平面作品尺寸不超过40cm40cm,立体作品尺寸不超过40cm40cm40cm。

（三）比赛韶光

5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品给童雯雯老师。

卖力老师：

童趣篇

童趣拍皮球

(一) 工具

全体学生

（二）哀求

自备皮球

（三）比赛规则

1.比赛韶光为60秒，拍球数量多者为胜。

2.比赛结果设立一、二等奖及特等奖。

3.约请高年级学生作为裁判参与比赛活动。

4.原地拍皮球，不可在园地随意走动。

（四）现场比赛韶光、地点

5月24日下午一楼水泥操场

卖力老师：

童趣跳绳乐

(一) 工具

全体学生

（二）哀求

自备跳绳

（三）比赛规则

1、听到西席鸣哨后开始计数，一分钟的韶光内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人末了成绩。

2、按照参赛跳绳次数从高往低排列，评奖。

3、比赛过程禁止用跳绳打闹。

（四）现场比赛韶光、地点

5月27日1-3年级一楼水泥操场

5月28日4-6年级一楼水泥操场

卖力老师：

童乐篇

童乐乒天乓地

（一）工具

全体学生（自备乒乓球拍）

（二）比赛形式

参赛工具按照年级分成男子组女子组，每个组别按参赛人数随机分组进行小组赛，每组决出前两名参加决赛，决赛分为2组，每组决出前两名参加总决赛。
每个年级总计决出男子组女子组冠亚季军各一名。

（三）比赛规则

这次比赛为单打竞赛，小组赛和决赛采取11球单场淘汰制，总决赛采取11球三局两胜制。

　比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评比出发球方，“猜球”方法：比赛开始、裁判个中一手握球、比赛双方志愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断，猜对则有权选择发球或选择园地，猜错则相应权力归对方所有。
　　裁判宣告比赛开始，每人速发两球，比赛中若双方比分末了涌现相同，则每人互发一球、直到比分相差两分，比赛结束。
　　比赛过程中，以裁判员的判别为准，存异议可当场向裁判申说，待裁判研究后，将结果奉告各参赛队员，但对裁判的判罚不得再表示异议，否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛资格。

（四）把稳事变

请参赛队员提前十分钟进入园地，熟习园地，到达园地后屈服事情职员安排。
参赛选手应文明比赛，尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则。

（五）现场比赛韶光、地点

5月24日（1-2年级）一楼乒乓球台

5月27日（3-4年级）一楼乒乓球台

5月28日（5-6年级）一楼乒乓球台

卖力老师：

童乐羽你相约

（一）工具

3-6年级

（二） 比赛须知

1、 11分制，小组赛和决赛采取11球单场淘汰制,决赛采纳11球三局两胜。

2、 每球得分制。

3、 每回合中，取胜的一方加1分，11分封顶。

4、一局比赛的得胜方不才局率先发球。

（三） 发球规则

1、都须要依照对角线发/接球，发球员和接球员须要在规则区域，发球员发球时两只脚都必须碰地，不可以踩线。

2、 发球时，球的方位必须低于发球员的腰部以及手腕，以是不能抛球直接“扣杀”。

3、发球员只有一次发球机会，球碰到发球员的球拍或掉在地上即为发球完毕。

4、在双打中，除发球/接发球选手外，别的园地上选手站立方位不受限定。

（四）单打规则

1、在一局比赛开始时（比分0:0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。
当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。

2、如果发球方取得一分，那么下一回合其连续发球。

3、如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。

（五）现场比赛韶光、地点

5月27日（3-4年级）艺体楼四楼室内篮球馆

5月28日（5-6年级）艺体楼四楼室内篮球馆

卖力老师：

童乐排球之星

（一）工具

校排球队员

（二）比赛项目

小学五六年级混编组

“必胜客”队VS“赢养快线”队

（三）参赛办法

1、由校队教练在排球队中随即分配两队进行对抗赛；

2、正副队长调集排球队队员分为两组；

（四）比赛规则

1、比赛采取国际排联最新排球竞赛规则。

2、比赛采取三局二胜，每球得分制。
每局25分，决胜局15分。
每局各队各有两次停息、6人/次的换人。

3、网高2.15米

（五）现场比赛韶光、地点

5月22日艺体楼四楼室内篮球馆

卖力老师：

童智篇

童智五子棋

（一）工具

1-2年级

（二） 比赛规则

1、黑先（Start）、白后，从天元开始相互顺序落子。

2、黑方的第一个棋子应下在天元上，白方第一个棋子只能下在与天元为中央临近的八个点上。

3、黑方第二个棋子只能下在与天元为中央临近55点上，白棋第二个棋子不受限定，可下在棋盘任意位置。

4、棋子下在棋盘的空缺点上，棋子下定后，不得向其他点移动，不得从棋盘上拿掉或拿起另落别处。

5、最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

（三） 比赛哀求

每班限报4名同学，采纳淘汰赛，一局定胜负，输的离开，赢得连续比赛，直到分出各年级冠亚军。

（四）现场比赛韶光、地点

5月24日四楼多媒体教室

卖力老师：

童智围棋赛

（一）工具

3-6年级

（二） 比赛规则

1、谁先吃到5子赢；

2、各组别将根据报名人数确定比赛轮次；

3、未尽事宜，另行关照。

（三）现场比赛韶光、地点

5月24日四楼录播教室

卖力老师：

童智象棋赛

（一）工具

3-6年级

（二） 比赛规则

1、比赛按同年级分组，实施淘汰赛，末了决出名次。

2、参赛选手实施随机对阵，原则上同班选手比赛初期避开对阵，三局二胜制，落棋不悔，落棋后间隔韶光不超过30秒。

（三）现场比赛韶光、地点

5月24日四楼书法教室

卖力老师：

童话篇

童话金嗓音

（一）工具

1-6年级（分低中高三个学段比赛）

（二）比赛内容

清唱一首歌曲（歌曲高潮部分，一分钟）

（三）比赛哀求

1、歌曲内容康健向上，符合活动主题。

2、歌曲咬字清晰，气息流畅，声音幽美。

3、歌曲表现力强，理解歌曲内涵，闇练把握到位。

4、舞台演出得体，演唱传染性强。

（四）现场比赛韶光、地点

5月24日（1-3年级）二楼音乐教室

5月27日（4-6年级）二楼音乐教室

卖力老师：

童话金发话器

（一）工具

1-6年级（分低中高三个学段比赛）

（二）比赛内容

（三）评分办法

选手根据1-7班级决定出场顺序，选手上场依次完成所有题目，评委当场打分，算出均匀得分，主持人现场宣乐成就。
（10分制，评委打分评分均保留小数点后两位）

（四） 评分细则表

（五）现场比赛韶光、地点

5月27日（1-3年级）三楼报告厅

5月28日（4-6年级）三楼报告厅

卖力老师：

童心篇

童心笔墨喷鼻香

（一）工具

硬笔书法：1-6年级

软笔书法：3-6年级

（二）比赛主题

经典古诗词书写大赛

（三）比赛哀求

1、硬笔书法：1-2年级用铅笔书写，3-6年级用钢笔或水性笔。
（纸张学校统一发放）

2、软笔书法：3-6年级用羊毫书写（自备宣纸，书法作品尺寸不超过四尺宣纸(69cmx138cm)）

3、所有提交的参赛作品背面标注班级、姓名及作品名称。

4、参赛作品的卷面须整洁、不卷曲，有错别字的作品一律淘汰。

（四）比赛韶光

5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品，软笔书法给钱朝富老师；硬笔书法给阮怀鹏老师。

卖力老师：阮怀鹏（硬笔书法）、钱朝富（软笔书法）

童心编程展

（一） 工具

3-6年级学过编程的学生

（二） 比赛内容

1、编程软件:scratch等图形化编程软件

2、比赛当场公布程序效果视频，学生参照效果编程。

（三） 现场比赛韶光、地点

5月27日3年级和6年级南机房

5月28日4年级和5年级北机房

卖力老师：

童艺篇

童艺这便是街舞

（一）工具

1-6年级（分低中高三个学段比赛）

（二）比赛哀求

（1）比赛准备阶段：

根据各班上报名单，确认参赛军队和个人名单，进行分组

（2）比赛阶段：

A、宣告比赛规则

B、依次进行个人赛和团队赛

C、评委评分和记录成绩

（三）现场比赛韶光、地点

5月24日（1-2年级）四楼音乐教室

5月27日（3-4年级）四楼音乐教室

5月28日（5-6年级）四楼音乐教室

卖力老师：雷娇

童艺文艺汇演

（一）工具

全体学生

（二）内容

集体项目：群舞；器乐合奏；教材剧或校园剧；诗歌朗诵等。

（三）哀求

1、每个年级一个节目。

2、各个社团、三点半机构出具展示节目。

3、5月17日初审课后三点半节目，5月24日初审各年级节目，5月30日彩排。

（四）韶光

2024年5月31日上午8：00-9:30

卖力老师：

童德篇

略

童年篇

略

七、活动哀求

(未完)

好

《学校艺术（美育）事情材料汇编》(精编版)新鲜出炉！
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（行家的人都知道这方面的资源全网不多）汇编内容丰富、体系完全、新颖独特、质量上乘，包括学校艺术美育事情的发展方案、发展报告、事情方案、总结申报请示、活动方案、社团活动和村落庄少年宫9个方面98篇材料，详细目录如下：

一、发展方案

01.XX学校艺术教诲三年景长方案

02.XX学校美育事情三年景长方案

03.XX学校美育教研基地发展方案

二、发展报告

01.学校艺术教诲发展年度报告

02.XX学校艺术教诲年度发展报告

03.XX学校艺术教诲发展年度报告

04.学校艺术教诲事情年度报告

三、事情方案

01.学校美育特色创建方案

02.学校2024年艺术（美育）事情操持

四、事情总结

01.XX学校2024年艺体事情总结

02.学校体卫艺事情总结

03.学校体艺卫事情总结

04.学校2024年艺术事情总结

05.XX学校艺术教诲事情总结

06.XX学校美育事情总结

07.XX学校美育事情总结

08.XX学校2024年美育事情总结

五、事情申报请示

01.XX学校艺体特色教诲事情申报请示

02.XX学校艺体科技事情申报请示

03.XX学校艺术特色教诲事情申报请示

六、活动方案

01.校园文化艺术节活动方案

02.校园艺术节活动方案

03.校园艺术节活动方案

04.校园艺术节活动方案

05.校园艺术节活动方案

06.XX学校校园艺术节活动方案

07.学校合唱比赛活动方案

08.学校好声音比赛活动方案

09.美术学业水平评价方案

10.庆祝2024年元旦字画比赛方案

七、教研总结

（一）2023上

01.学校音乐组2022-2023学年第二学期事情总结

02.XX学校2022-2023学年音乐教研组事情总结

03.XX学校2022-2023学年第二学期体育组事情总结

04.XX学校2022-2023学年第二学期美术教研组事情总结

05.XX学校2022-2023学年第二学期美术组事情总结

（二）2023下

01.《XX学校2023-2024学年音乐教研组事情总结》

02.《XX学校2023年体育学科事情总结》

03.《XX学校2023-2024学年美术教研组事情总结》

八、社团活动

(一)事情方案

1.学校社团活动方案

2.XX学校社团活动方案

3.XX学校社团活动方案

4.学校社团活动履行方案

5.村落庄学校少年宫社团活动履行方案

(二)活动方案

1.学校特色项目国画社团活动履行方案

2.学校特色项目美术社团活动履行方案

3.学校特色项目书法社团事情履行方案

4.学校特色项目合唱社团事情履行方案

5.学校特色项目篮球社团事情履行方案

6.学生特色项目篮球社团演习方案

(三)事情操持

1.学校社团活动操持

(四)活动操持

1.学校篮球兴趣小组活动操持

2.学校足球兴趣小组活动操持

3.学校美术兴趣小组活动操持

4.学校乒乓球兴趣小组活动操持

5.学校手工兴趣小组活动操持

6.学校书法兴趣小组活动操持

7.学校跳绳兴趣小组活动操持

8.学校围棋兴趣小组活动操持

9.学校舞蹈兴趣小组活动操持

10.学校篮球音乐小组活动操持

11.学校电子琴小组活动操持

(五)事情总结

1.XX学校社团活动总结

2.XX学校社团活动总结

3.XX学校社团事情总结

（六）事情申报请示

1.XX学校开展社团活动事情申报请示

2.XX学校社团活动学期总结申报请示

（七）活动纪实

1.学校课后做事社团活动纪实

2.XX学校社团活动侧记

3.学校社团活动掠影

4.XX学校学生社团活动简报

（八）规章制度

1.XX学校社团管理章程

2.XX学校学生社团规章制度

3.XX学校社团管理制度及成立流程

（九）评价方法

1.XX学校学生社团辅导老师聘任方案

2.“精良社团”“精良社团辅导西席”“精良社长”“精良学员”评比办法

3.学生社团辅导西席管理评价细则

九、村落庄少年宫

01.XX学校村落庄少年宫事情申报请示

02.XX学校“村落庄少年宫”活动成果申报请示

03.XX学校村落庄少年宫社团活动履行方案

04.XX学校“村落庄少年宫”事情操持

05.XX学校村落庄少年宫活动操持

06.XX学校村落庄学校少年宫事情操持

07.XX学校村落庄少年宫活动总结

08.XX学校村落庄学校少年宫活动总结

09.202X年XX学校村落庄学校少年宫事情纪实

10.XX学校村落庄少年宫活动侧记

11.XX学校少年宫事情剪影

12.XX学校村落庄少年宫事情履历先容

13.XX学校村落庄少年宫简介

14.XX学校“村落庄学校少年宫”培植事情小组及职责

15.XX学校少年宫事情管理制度

16.XX学校村落庄少年宫事情管理制度

17.XX学校村落庄学校少年宫辅导西席考察办法

18.XX学校村落庄少年宫辅导员考察细则

19.XX学校村落庄少年宫安全预案