编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 09:11:46
①小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成。
②按中国孩子发展过程中、生理发育过程中均匀就寝韶光标准来考察,确保孩子们就寝充足。
③中小学生禁止将手机带入教室。
日前,辽宁省教诲厅下发了关于加强中小学生手机管理事情的关照。
关照哀求,原则上学生不得将个人手机带入校园,确需带入校园的,须经学生家长赞许、书面提出申请,进校后应交由学校干系部门统一妥善保管,严禁带入教室。
为贯彻落实全国教诲事情会议精神,根据《教诲部办公厅关于加强中小学生手机管理事情的关照》(教基厅函〔2021〕3号)哀求,结合贯彻落实《教诲部等六部门关于联合开展未成年人网络环境专项管理行动的关照》(教基〔2020〕6号),切实加强中小学生手机管理,预防中小学生沉迷网络和游戏,加强青少年近视防控事情,促进学生身心康健发展,现将有关哀求关照如下:
提高思想认识
随着互联网和手机终真个快速发展,网络环境日益繁芜多变,利用手机带来的诸多利弊影响逐渐凸显。抓好中小学生手机管理,预防沉迷网络和游戏,事关中小学生康健发展、全面发展。各地各校要全面贯彻党的教诲方针,落实立德树人的根本任务,从加强和改进未成年人思想道德培植的政治高度,充分认识加强中小学生手机管理的主要性。同时,要加强未成年人网络安全教诲,建立健全长效保护机制,进一步增强任务意识、做事意识,疏堵结合,分类管理,全面抓好落实,回应社会关怀。让学校成为信息管理的一片静土,还学校安静的读书氛围。
细化管理方法
各级教诲行政部门要会同有关部门加强中小学生手机管理的长效机制研究,辅导学校将手机管理纳入学校日常管理,明确详细办法和哀求。原则上学生不得将个人手机带入校园,确需带入校园的,须经学生家长赞许、书面提出申请,进校后应交由学校干系部门统一妥善保管,严禁带入教室。同时,要保障学生与家长的应急通话需求,落实好班主任、任课西席、宿舍管理职员等在不同韶光节点对学生的管理任务。
做好家校共育
学校和家长要加强联系沟通,形成良好的互动协作机制,凝聚教诲协力,预防和制止学生沉迷网络和游戏。学校西席要努力提高教诲传授教化质量,引发学生的学习动力,不得用手机支配作业或哀求学生利用手机完胜利课。对沉溺手机网络和游戏的学生,要及时与家长沟通,耐心进行教诲。家长要履行监护人职责,将加强网络行为监管及预防学生沉迷网络和游戏作为家庭教诲的主要内容,勾引学生限时、安全、理性利用手机等电子产品,学习利用文明、康健的网络措辞。
明确社会任务
各地和有关部门要切实落实《教诲部等六部门关于联合开展未成年人网络环境专项管理行动的关照》(教基〔2020〕6号),按照职责分工,积极勾引社会"大众支持并参与未成年人网络环境培植事情,推进网络生态管理专项行动持续深入,开展集中管理,为学生营造康健的网络环境和豁亮清明的网络舆论氛围,使手机真正成为当代化教诲的“良师良朋”,促进学生身心康健发展。
积极宣扬勾引
各地各校要加大手机管理的宣扬力度,做到广而告之。通过学校宣扬栏、主题班团队会、升旗仪式、家长会、致家长一封信、生理康健教诲、征文活动、绘画比赛平分歧形式积极教诲勾引,推动开展形式多样、色彩缤纷的校园活动。要上好专题教诲课程,让学生理解形形色色的网络骗局并节制戒备方法,充分认识过度利用手机的危害性,不断提高自我管理能力,养成良好的学习和用眼卫生习气。
加强督导检讨
各级教诲行政部门要加强辅导学校规范手机管理的各项哀求,广泛调研,及时创造问题、办理问题。教诲督导部门要加强督导检讨力度,着力督匆匆各地各校将加强中小学生手机管理事情落实到位,确保取得实效。
来源:辽宁日报《北国》新闻客户端
:葛彤霞
来源: 辽宁日报
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