渭南宣告最新通知！事关2023年全市义务教诲黉舍招生入学

渭南市教诲局

发布

关于做好2023年全市责任教诲学校

招生入学事情的关照

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各县（市、区）教诲局，渭南低级中学、渭南市青少年体育运动学校：

为贯彻落实《陕西省教诲厅办公室关于做好2023年普通中小学招生入学事情的关照》（陕教基一办〔2023〕14号）哀求，进一步规范责任教诲招生行为，切实保障适龄儿童少年接管责任教诲的权利，促进教诲公正，现就做好2023年全市责任教诲招生入学事情关照如下：

一、科学制订招生存划

责任教诲学校招生入学实施“市级统筹，以县为主，属地管理”的事情机制。
各县（市、区）教诲行政部门要在党委、政府的领导下，制订详细履行细则，合理划分学区，完善事情方案，明确招生程序，卖力辖区内责任教诲招生入学事情的组织履行、信息公开、学籍管理和督查落实。
学校在市、县教诲行政部门的统筹安排下，卖力登记、审核、发放录取关照书等事情。

二、严格落实免试就近入学政策

（一）科学划分学区

各县（市、区）要坚持免试就近原则，按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标哀求，建立责任教诲阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度，加强生源分布情形剖析，根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等成分，科学划定招生片区范围。
根据教诲资源分布情形，实施单校或多校划片。
学区划定后应保持相对稳定，对涌现学校布局调度、学龄人口变革较大等情形，应在广泛搜聚见地、综合研判剖析、科学评估的根本上适当调度学区范围，并做好宣扬解读事情，合理勾引家长预期。
鼓励探索多孩子女同校就读详细履行办法，帮助家长办理接送孩子不便的实际问题。

（二）规范招生管理

依据学生户籍和家庭住址，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”原则，明确入学登记和新生录取程序，首先安排本辖区内户籍与实际居住地同等的适龄儿童、少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情形，在本辖区统筹安排其他情形的适龄儿童、少年入学。
公办小学一样平常采纳登记（报名）办法入学，公办初中一样平常采纳登记（报名）或对口直升办法入学。
实施小升初对口直升的，鼓励通过小学、初中强弱搭配等办法均衡配置教诲资源。
对付辖区内热点学校分布不均的县（市、区），可根据城市热点小学、热点初等分布情形，实施多校划片。
实施多校划片区域的小学、初中应采纳随机派位办法确定学生入学的学校，保障入学机会公正。

要坚持“公民同招”政策，民办责任教诲学校招生纳入审批地统一管理，优先知足学校所在县（市、区）学生入学需求，所在县（市、区）招不满且审批机关为市级教诲行政部门的，可以在审批机关统领区域内适当跨县域招生，不得跨市域招生。
对报名人数超过招生操持的，实施电脑随机录取。
未被录取的适龄儿童，由县级教诲行政部门安排到对应学区公办学校，若无空余学位，统筹安排到其他公办学校。
民办学校中属于政府购买做事的学位，按照公办学校划学区办法统一招生。

渭南低级中学采纳多校划片的办法，招生范围为户籍在渭南城区的小学毕业生和进城务工职员随迁子女。
户籍在高新区白杨办各行政村落的小学毕业生按免试就近入学录取；户籍在渭南城区的其他小学毕业生及进城务工职员随迁子女采纳家长和学生本人志愿报名，若报名人数超过招生操持数，通过随机派位办法录取。

渭南市青少年体育运动学校招生范围、招生办法、招生操持报市体育局、市教诲局审批后履行。

（三）加强编班和学籍管理

要严格掌握“大校额”“大班额”征象，合理调控、分流招生人数，鼓励有条件的县（市、区）和学校按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人设置。
对付新入学的责任教诲学生，要按照随机派位办法均衡编班。
所有小学、初中严禁举办“快慢班”“强化班”“特优班”“实验班”及其他变相的重点班，不得根据考试成绩对学生排名和编排学生座位。
严禁以集团化、联合体等名义进行招生，集团化、联合体内各学校招生后学生不得跨校流动，严禁公办学校与民办学校稠浊招生、稠浊编班。

规范学籍管理，严格落实学生“人籍同等，籍随人走”。
招生事情结束后，要及时在电子学籍管理系统录入学生信息，遏制学生无序流动。
严禁涌现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等征象，严禁为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

三、强化控辍保学，依法保障适龄儿童少年按时入学

凡当年8月31日前（含8月31日）满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应该送其入学接管责任教诲；条件不具备地区的儿童，可以推迟到七周岁。
适龄儿童少年因身体状况须要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应该提出申请，由当地州里公民政府或者县（市、区）教诲行政部门批准。
要切实履行责任教诲控辍保学法定职责，严格落实控辍保学“七长任务制”，履行控辍保学五项制度，加大年度考察力度，确保适龄儿童少年应入尽入，严禁以“国学班”“读经班”“学堂”等形式替代责任教诲。

四、积极做好分外群体子女招生录取事情

（一）担保随迁子女有序入学

各县（市、区）要深入推进“两为主、两纳入、以居住证为紧张依据”的随迁子女责任教诲入学政策，坚持以公办学校为主安排随迁子女就学，不断提高随迁子女在公办学校就读比例，对付公办学校学位不敷的，可以通过政府购买民办学校学位办法入学就读。
负责落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定哀求，完善随迁子女入学政策，全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限哀求，确保符合《居住证暂行条例》规定条件的随迁子女能在流入地接管责任教诲。

（二）做好适龄残疾儿童少年教诲安置

根据县（市、区）残疾人教诲专家委员会评估见地，对具备学习能力能够到普通学校就读的，优先安排到普通学校随班就读。
对残疾程度较重，不能接管普通教诲的，安排到分外教诲学校就读。
对残疾程度严重，不能到校就读的，就近安排学校进行送教上门或通过远程教诲的办法，切实保障其接管责任教诲的权利。

（三）落实各种优抚工具入学政策

对义士子女、符合条件的现役军人子女、综合性消防接济军队职员子女、公安英模和因公捐躯伤残警察子女、引进高层次人才子女及其他各种优抚工具，依据有关规定落实责任教诲优待政策。

五、加强组织领导，严明事情纪律

（一）强化任务落实

各县（市、区）教诲局要充分认识责任教诲招生入学事情的主要性，负责学习领会中、省、市关于落实责任教诲招生入学的干系规定，建立“一把手”负总责、分管领导详细卖力，折衷合营、科学高效、公道透明的管理事情机制。
通过完善制度、严格程序和公开公示，破解热点难点问题。

（二）优化流程规范采集

各县（市、区）要通过多种办法提前向社会公布招生事情方案，明确招生流程和韶光安排，优化报名登记、递交证明材料、审核干系资质等程序。
要加快推进户籍、房产、社保等入学干系信息与责任教诲学校招平生台共享，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众办事供应便利。
要规范入学证明材料，县（市、区）教诲行政部门严格按照《中华公民共和国责任教诲法》和招生入学有关政谋划定，对供应的入学证明材料列出清单，并提前奉告家长。
要优化报名登记、递交证明材料、审核干系资质等程序，只管即便让学生和家长“少跑路”“少排队”。
全面清理取消学前教诲经历、操持生养证明、超过正常入学年事证明、随迁子女在户籍地无人监护等无谓证明材料；预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学后及时哀求学生供应。
信息采集事情应在招生入学时一次性采集，不得利用各种APP、小程序随意反复采集学生干系信息。
严禁采集学生家长职务和收入信息。

（三）强化舆论宣扬勾引

各县（市、区）要加大政策宣扬力度，建立招生范围、招生操持和招天生果公示制度。
要充分利用新闻媒体加大对招生政策、招生各环节和分外群体入学政策的宣扬，及时主动公开干系信息，推进“阳光招生”。
要大力开展“三个教室”、学校风采展示、媒体进校园、名师名家宣扬等活动，让群众对身边的好学校加强认识认可。
积极宣扬优质均衡发展成效，积极勾引全社会形成科学的教诲不雅观、代价不雅观，共同掩护良好的教诲生态。

（四）严格落实招生入学事情纪律

各县（市、区）要严格实行教诲部关于中小学招生入学事情“十严禁”的规定，严禁无操持、超操持组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各种考试，或采取社会培训机构自行组织的各种考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校稠浊招生、稠浊编班；严禁以高额物质褒奖、虚假宣扬等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐帮助学款”；严禁责任教诲阶段学校以各种竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据，不得以口试、面谈、评测等名义选拔学生；严禁责任教诲阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初中学校对学生进行初中学业水平考试成绩排名、宣扬初中学业水平考试状元和升学率，各县（市、区）也不得对学校初中学业水平考试情形进行排名，以及向学校供应非本校的初中学业水平考试成绩数据；严禁涌现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等征象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

（五）加强监督严明问责

各县（市、区）要严格落实招生事情纪律哀求，健全违规招生查处和任务深究机制。
要畅通举报和申说受理渠道，主动接管社会监督。
对有违规违纪招生行为的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、深究干系职员任务等惩罚，对付民办责任教诲学校还要依法依规给予减少下一年度招生操持、停滞当年招生直至吊销办学容许证等惩罚。
各县（市、区）要于2023年秋季开学后两周内，普遍开展一次招生事情专项检讨，对付存在严重违规招生行为的学校要及时予以通报处理，督匆匆将国家中小学招生入学政策落到实处。

附 件：渭南市责任教诲招生入学事情咨询投诉电话

　来源丨渭南市教诲局