父亲不让养猫女儿竟然做了这样的PPT网友们都惊呆了

很多孩子都有养宠物的欲望，但是每每会遭到父母的反对，由于养宠物须要花费韶光、精力和金钱，而且可能会影响孩子的学习和康健。
然而，有一位10岁的小女孩，却用自己的聪慧和才华，成功说服了父亲，让他赞许她养一只猫咪。

艾莉的欲望

艾莉从小就很喜好小动物，尤其是猫咪，她以为猫咪非常可爱，聪明，有趣，她渴望能有一只属于自己的猫咪，和它一起玩耍，一起睡觉，一起分享快乐和悲哀。

但是，艾莉的父亲却不同意她养猫，他认为养猫是一件麻烦的事，不仅要费钱买猫粮，猫砂，疫苗，还要定期清理猫毛，猫屎，猫尿，还要担心猫咪会抓伤家具，衣物，乃至是人。

艾莉的父亲还担心养猫会影响艾莉的学习，他以为艾莉该当把更多的韶光和精力放在作业上，而不是在猫咪身上，他以为艾莉还太小，没有能力和任务心照顾好一只生命，他以为艾莉只是一时的兴趣，很快就会厌倦，到时候猫咪就会被摈弃，或者成为他的包袱。

艾莉的父亲还担心养猫会影响艾莉的康健，他以为猫咪身上可能会携带细菌，寄生虫，病毒，会传染给人类，造成皮肤病，呼吸道疾病，乃至是更严重的疾病，他以为艾莉的免疫力还不足强，随意马虎被传染，他以为艾莉对猫毛可能会过敏，会引起打喷嚏，流鼻涕，发热，咳嗽，等等。

由于这些缘故原由，艾莉的父亲一贯谢绝了艾莉的养猫要求，他以为养猫对艾莉没有任何好处，只会给她带来麻烦和危害，他以为艾莉该当屈服他的安排，做一个乖巧，听话，精良的孩子。

艾莉的努力

艾莉虽然很伤心，但是她并没有放弃，她一贯在努力探求机会，说服父亲，让他赞许她养猫。
她做了很多事情，比如：

她在网上搜索了很多关于养猫的知识，学习了猫咪的习气，特点，喜好，须要，以及如何照顾好猫咪的方法，她想要证明自己有能力和任务心养猫，她想要让父亲知道，养猫并不是一件随意的事，而是一件须要负责对待的事。

她在学校里参加了一个关于宠物的社团，和其他喜好动物的同学一起互换，分享，学习，她想要扩大自己的视野，增加自己的见识，她想要让父亲知道，养猫并不是一件孤独的事，而是一件可以结交朋友，匆匆进感情的事。

她在周末的时候，会去附近的领养中央，志愿帮助事情职员照顾那些流浪的，被摈弃的，受伤的猫咪，她想要给它们一些温暖，一些关怀，一些希望，她想要让父亲知道，养猫并不是一件自私的事，而是一件可以帮助他人，通报爱心的事。

她在家里也表现得非常乖巧，听话，精良，她每天都按时完胜利课，主动帮助家务，尊重长辈，关心弟弟，她想要让父亲知道，养猫并不会影响她的学习，康健，风致，她想要让父亲知道，她是一个值得信赖，值得支持，值得骄傲的孩子。

艾莉的做法

艾莉做了这么多事情，但是她的父亲却没有改变态度，他还是不同意她养猫，他还是以为养猫是一件麻烦的事，他还是以为养猫对艾莉没有任何好处，他还是以为艾莉该当屈服他的安排，做一个乖巧，听话，精良的孩子。

艾莉很失落望，但是她并没有气馁，她决定用自己的聪慧和才华，制作一份PPT，向父亲展示她想要养猫的情由，她想要用事实和数据，说服父亲，让他赞许她养猫。

艾莉的PPT共有四页，每一页都是简洁的风格，但是内容却非常丰富，总之这是一份图文并茂的PPT。

第一页是养猫的优点，艾莉列举了六个方面，分别是：

养猫可以减轻压力，增加乐趣，猫咪是人类的好朋友，可以陪伴人类，给人类带来快乐和温暖。

养猫不须要太多的韶光和精力，猫咪是一种独立自主的动物，可以自己用饭，睡觉，玩耍，不须要像狗一样常常遛弯，也不须要像鸟一样常常清理笼子。

养猫可以培养任务感，猫咪虽然独立，但是也须要人类的照顾，比如给它们供应食品，水，猫砂，疫苗，玩具等，还要定期带它们去看兽医，检讨身体，这些都可以让人学会关心和尊重生命，承担任务和责任。

养猫可以增加社交能力，猫咪是一种有着丰富情绪和表情的动物，可以和人类沟通，互换，互动，人类可以通过不雅观察和理解猫咪的行为和措辞，学习如何与他人相处，如何表达自己的想法和感想熏染，如何处理冲突和问题。

养猫可以提高智力，猫咪是一种非常聪明和好奇的动物，可以学习很多技能和知识，比如开门，翻箱倒柜，玩拼图，解谜题等，人类可以通过和猫咪一起玩耍，教诲，寻衅，刺激自己的大脑，提高自己的思维和创造力。

养猫可以改进康健，猫咪的身上有一种叫做猫咪素的物质，可以开释出一种叫做氧肟的化学物质，这种化学物质可以降落人类的血压，缓解人类的紧张，焦虑，烦闷等感情，还可以增强人类的免疫力，预防和治疗一些疾病，比如心脏病，中风，哮喘，过敏等。

艾莉用了很多数据和例子，来支持她的不雅观点，比如：

根据美国宠物产品协会的调查，有68%的美国家庭拥有宠物，个中有42.9%的家庭拥有猫咪，均匀每个家庭有2.1只猫咪，这解释养猫是一种非常普遍和受欢迎的选择，很多人都认为养猫有很多好处，而不是麻烦。

根据美国心脏协会的研究，有宠物的人比没有宠物的人有更低的风险患上心脏病，而且有猫咪的人比有狗的人有更低的风险患上心脏病，这解释养猫可以改进人类的心血管康健，延长人类的寿命。

根据美国国家卫生研究院的研究，有猫咪的儿童比没有猫咪的儿童有更高的智商，更好的学习能力，更强的逻辑思维，更丰富的想象力，这解释养猫可以促进儿童的智力发展，提高儿童的学习成绩。

第二页是养猫的缺陷，艾莉也承认养猫并不是一件完美的事，也有一些可能的问题和风险，但是她也给出了相应的办理办法，比如：

养猫须要花费一些钱，比如买猫粮，猫砂，疫苗，玩具等，但是这些钱并不是很多，而且可以通过节约，赢利，筹款等办法来减轻包袱，而且这些钱也是值得的，由于猫咪可以给人带来无价的快乐和温暖。

养猫须要花费一些韶光和精力，比如清理猫毛，猫屎，猫尿，带猫咪去看兽医，检讨身体，但是这些韶光和精力并不是很多，而且可以通过安排，分工，互助等办法来平衡，而且这些韶光和精力也是故意义的，由于猫咪可以给人带来无限的乐趣和互动。

养猫可能会影响学习，比如分散把稳力，占用韶光，影响就寝，但是这些影响并不是不可避免的，而且可以通过方案，安排，掌握等办法来避免，而且养猫也可以帮助学习，比如减轻压力，增加兴趣，提高智力。

养猫可能会影响康健，比如传染疾病，引起过敏，造成侵害，但是这些影响并不是不可预防的，而且可以通过预防，治疗，保护等办法来预防，而且养猫也可以改进康健，比如降落血压，缓解感情，增强免疫力。

第三页是养猫的条件，艾莉列举了养猫须要知足的一些基本条件，以及她自己已经具备或者可以达到的一些条件，比如：

养猫须要有一个适宜猫咪生活的环境，比如有足够的空间，有足够的光芒，有足够的透风，有足够的安全，有足够的清洁，她说她的家便是这样的环境，她的房间有很大的窗户，有很多的阳光，有很好的空气，有很稳定的门窗，有很干净的地板，她说她可以给猫咪供应一个舒适和卫生的家。

养猫须要有一些必需的物品，比如猫粮，猫砂，猫盆，猫窝，猫玩具，猫刷，猫药，猫项圈，猫牌等，她说她已经在网上查了很多关于这些物品的信息，知道了哪些品牌，哪些价格，哪些质量，哪些功能，她说她可以用自己的零费钱，或者向父亲哀求，或者向朋友借用，或者向领