孩子为什么放假了也不让你玩手机？这位妈妈的回答

记得我看过一个演讲会的短视频，来自山区的一位精良学生讲述了自己的故事：

他说： “小时候家里穷，每天清晨5点，我和父母一起去山上采药草，冬天无论多冷，都要跋涉几个小时。
放学后，我没有玩耍的韶光，而是帮忙家务。
可是每晚我还能坚持在灯下学习直到深夜。
”

他问那些生活条件优胜的学生们：“你们有每天温暖的被窝，为何不好好学习呢？如果有一天你们的韶光被无聊的视频霸占，你们以为值吗？”

孩子们沉默了。

这位学生连续说道：“选择放弃努力，只会带来长远的遗憾；选择费力劳作，收成的将是未来无限的可能。
”

女儿，记住，努力的时候选择放弃，将来带给你的只有遗憾。
别让面前的快乐蒙蔽了你，你现在的每个选择，都决定了你的未来。

还记得我们读过的龟兔赛跑的故事吗？起初兔子认为自己跑得快，可以轻松得胜，于是中途安歇、玩耍，却没想到被坚持不懈的乌龟赢得了比赛。

类似地，通过手机、网线获取的快乐虽然唾手可得，却隐蔽着高昂的代价。
《限屏教诲》一书指出，人的大脑在5岁前是“打地基”，6-18岁是“建高楼”的阶段。

永劫光打仗游戏和短视频，会影响大脑的繁芜神经元联系形成，并使其适应大略刺激，失落去对繁芜任务的兴趣和能力。

终极导致的，便是专注力、想象力、思考力等等都明显掉队于普通孩子。

同时，也由于适应并习气了快速、大略、及时的多巴胺快乐。

那你将来学习时，那些须要付出努力、思考和探索的才能分泌出来的内啡肽快乐，就很难吸引你。

你的大脑，也不愿意去面对学习中的困难和寻衅。

这也便是为什么，很多孩子一学习就分心、走神、把稳力神游，完备学不进去，满脑筋只有“玩手机”。

实在，这便是“垃圾快乐”的恐怖之处：

当你沉浸个中时，你觉得不到它的侵害， 当你觉醒时，已经失落去了专注力、想象力和思考力。