逾五万名韩国家长签署请愿书否决！全球首个“AI教科书计划”遭质疑

今年5月，韩国家长们在国会网络平台上发布了一份请愿书，反对让孩子们过度打仗电子设备，并哀求搁置这一最新操持。
请愿书中写道：“作为家长，我们已经碰着了许多前所未有的问题，这些问题源于(我们的孩子)打仗数码设备。
”

据悉，这份请愿书目前已经征集到了56000多个署名。

现年41岁的首尔居民Lee Sun-young有两个处于学龄阶段的儿子。
她表示，“比起AI教科书，我更希望看到雇佣更多的课后辅导老师来帮助学生。
我担心过度利用数码设备，会对孩子的大脑发育、把稳力集中韶光和解决问题的能力产生负面影响——他们已经在过度利用智好手机和平板电脑了。
”

韩国教诲部长李周浩上周曾表示，装载AI功能的平板电脑，对付韩国学校系统的全面改革操持 “至关主要”。
这项技能将于明年被引入8岁学童的教室。
韩国政府先容称，这是天下上第一个类似的发起操持。

不过，不少韩国海内的不雅观察人士仍对政府的发起持谨慎态度。
他们责怪称，政府对数字教科书的详细利用办法以及由韩国科技公司——包括LG和三星开拓的其他人工智能教诲工具的利用办法，只供应了很少的细节，也没有解释如何防止AI系统涌现“幻觉”或产生缺点。

韩国中心大学社会学教授Shin Kwang-young表示，“政府试图引入AI教科书的决定过于草率，没有适当评估其副浸染，仅仅由于AI是当今的大趋势。
”

韩国此举也将与其他发达国家的趋势背道而驰，这些国家确当局近年来一贯在试图限定或减少儿童在学校利用智好手机和平板电脑的机会。

Shin指出，教室上的人工智能有 “失落控 ”的危险，由于它有可能传播虚假信息、抄袭和透露学生的个人信息。
Shin补充称，要办理对去世记硬背的合理担忧，就必须 “适当 ”地全面改革教诲系统，包括考试方法。

韩国政府是如何看的？

那么，韩国政府眼下又是基于若何的缘故原由，如此匆忙地在明年就引入“AI教科书操持”的呢？

事实上，韩国在经济互助与发展组织(OECD)的国际学生评估项目中，长期以来一贯位居前列。
不过，韩国政府仍担心传统的去世记硬背式学习办法，正在扼杀其海内创新——眼下韩国正努力减少对传统制造业的依赖。

李周浩上周在韩国教诲举动步伐安全研究所举行的会上表示，他理解家长、西席和其他人士对付在教诲领域采取人工智能数字教科书的担忧，并承诺将与所有干系方进行积极沟通。
“我们相信，当家长理解到电子教科书将与精装教科书合营利用，并在西席的辅导下在教室上利用时，他们的担忧就会减轻。
”

“我们都赞许，我们须要从单向的、基于影象的教室转变为学生可以参与并节制学习的空间。
2025年是这一转变的关键一年，我们须要利用人工智能教科书来帮助西席转变课程，”他补充道。

对付有人担心AI教科书操持会被视为“李周浩政策”，一旦当前政府易主，该政策可能会被终止时，同时还担当韩国副总理的李周浩强调，利用数字技能改进教诲，将会是各届政府持续推动的举措。

他补充称，“上一届政府开始谈论2022年修订课程时，也强调了数字素养和教诲技能的利用，将人工智能引入公共教诲的努力也在持续进行。
”

李周浩指出，由于缺少信息和履历，新的变革可能会令人害怕。
但这种变革可能会给韩国教诲和全体社会带来巨大的飞跃，这便是为什么新的教诲寻衅须要每个人的支持，无论政府或政治方向如何。

根据韩国政府此前宣告的操持，到2028年，韩国中小学除了音乐、艺术、体育和伦理学以外的所有科目，都将引入AI运用，西席将通过数字仪表板监控学生的活动。
为避免过渡期间教诲事情者和学生产生稠浊，2028年之前传授教化活动仍将同时利用纸质教科书和电子教科书。