学种菜种蘑菇、学拼音、上北大年夜若干人在抖音偷偷上网络夜校？

在等电梯的时候，一名外卖小哥一手拎着外卖，一手取出了手机，刷起了抖音。
播的是古诗讲解，他没有迅速划掉，反而看得津津有味。

这个突兀的场景引发了我的思考。
高考之后，我就再也没看过古诗干系的知识，乃至在旅游景点背诗免门票的诱惑下，我都背不出《岳阳楼记》的第一段。
我更是想不出，成年后再学这样的“知识”能有什么实际帮助。

于是，好奇的我也学着小哥搜索“古诗”、“岳阳楼记”等关键字。
不得不说，范仲淹和王安石俩人的斗争故事确实有点意思。

逐渐地抖音仿佛知道了我的喜好，越来越多历史故事和“教你XXX”的视频涌如今我的首页，乃至还会涌现种麦子种蘑菇、识字视频，有的乃至高达几十万赞。

实在想象不出这些视频究竟是拍给谁看的。
顺着这些视频的评论区，打开了一幅我从未关注过的图景：

各种名字里带着XX水产、专业设备维修的大哥，留言“感激老师”；

有人自称小学没毕业，但和我一样听得津津有味；

还有人说他们在短视频下面免费上大学，偷着乐……

有一群人，正在把短视频当作广阔的窗口，然后勤学不辍地学着我们“险些没有关注过的知识”。

这让我想起了《怪奇物语》中的颠倒天下

而在这些知识的通报中，我却看到了互联网天下最为稀缺的代价。

我们总以为，在信息爆炸的年代，知识是库存，是唾手可得、可以随时拿来查阅和利用的。

但我们忘了，中国有14亿人，只有2.18亿人接管过高档教诲，有许多人一辈子都没离开过小镇，我们的“知识”对太多人来说并不适用。

以在大城市风靡的咖啡来说，便是一项完备陌生的领域，他们没喝过咖啡，只听说它是一种苦苦的东西，更分不清什么dirty、手冲、特调。

他们没坐过飞机，不知道什么是值机，行李为啥要托运，高空可能还玩不了手机。

就彷佛，他们存在于一个灰色地带，太多人从未想过他们，更别提理解他们的困扰。

而自从去年@打工仔小伸开端教人《如何坐高铁》后，人们才知道纵然中国已是天下基建第一大国，各大城市都在增建机场，设高铁站，仍有人要靠视频学习如何乘坐高铁，第一次坐飞机该怎么办。

在她之前，乃至她刚开始做这类知识科普视频时，还有些人说风凉话，不理解现在科普的门槛都这么低了吗，普通人的生活细节有什么专门讲的必要，直到在她的评论区里看到了另一个天下。

原来，城市之于小镇便是一块双面镜，小镇的人看表面模模糊糊，有影子却没有道路，而城市的人看向镜子，反射出的却是自己的脸。

而小张行动的意义就在于打通城乡之间的结界，肃清了大家对未知事物的退怯。

前阵子小张更新了她的知识“教诲”视频，从坐高铁到去看病，她的科普视频已经涵盖了年轻人初次进入大城市的方方面面。

这让我想起了我在上海读书时碰着的一个同学，他长得像年轻时的黎明，脸蛋帅气模特身材，有许多女生喜好他，他却敏感而自卑。

《中国合资人》

直到走出静安寺地铁站时他见告我，大一他离开广西小镇第一次来到上海，看着浦西商圈的高楼大厦，只以为自己是这个城市的异类。

like this

他从来不知道人生除了开一家小卖部还有别的选择，也不知道步入这座大都邑要何去何从，地铁、医院、外卖，每一步都很陌生，是他要化解的尴尬。

我想如果那时就多一些这种科普视频，他也不会对人生的”第一步”这么害怕了。

但万幸的是，这种恐怖该当不再见传下去了，更多人加入了这个知识军队。

除了年轻人，也有相称一部分中年人、老年人因抖音受益。

之前，他们可能由于分外缘故原由，和知识失落之交臂，被禁锢在既定的轨迹中，没有人带，没有人教。

大概他们不能像杨本芬一样，七老八十在厨房伏案写出一本回顾录，但他们依然想在柴米油盐的生活中，希望看到知识的曙光，让人生改变。

杨本芬

比如那些由于年代缘故原由没有上过学的老年人，就在抖音扫盲，填补自己缺失落的教诲。

拼音，认字，写字，这是最根本的文化，它就像一个支点，可以撬动一个人重启人生。

几十年教龄的杨维云老师虽然退休了，但她的拼音教室班仍在连续。

作为那个年代的幸存者，杨老师是分数中显眼的分子，而她的欲望，是让像她一样的分子多一样，让他们说好普通话，会写自己的名字，读下来一本书。

看着白发苍苍的老太太不苟言笑的教另一群中老年人学拼音，让人一下子就能想象到孔子传授教化时的场面，知识就该当是这样有教无类，不分年事，不分韶光。

也是由于有了杨维云的直播，那些被遗忘的人在过去自卑的生活里看到了希望。

就像评论区中，一个49岁的学生在直播间里问，自己现在学是不是来不及，一个72岁的奶奶回她。

“我72岁都学会了，你一定也可以。
”

就彷佛在知识面前，人久违地得到一种间隔无限拉近的共鸣感。

是你可以做到，是我也可以做到，知识是中性的，肯学的人就能得到。

除了拼音写字，在这个技能时期，智好手机也是一道必须要迈过去的坎儿。

一副智好手机，不但是用来接打电话收发短信，更是与当代生活接轨，最快速率获取信息手段。

对付我们来说，没有它就寸步难行，因此会看新机测评，比较性能。
可对付另一部分人来说，他们却不知道微信该当如何下载，微博怎么注册，乃至一退出抖音，就不知道怎么找到刚刷到的那条视频。

因此，看到奶奶2023年了还在用小灵通，@小猪啾咪终于忍不住了，直接录了一个七分钟的智好手机传授教化视频，让自己奶奶能上手操作智好手机，也让其他奶奶能够学着打仗科技。

当然，发视频除了传授教化，还有求学。

前两天抖音上一个种蘑菇的小伙子就直接验证了什么叫“知识是第生平产力”。

小伙子叫王皝，参军队退役后回到湖北创业学习种蘑菇，由于履历不敷，栽种一贯没结果，假如再不出菇，这批资金就打水漂了。

情急之下，他颤动音乞助网友：“我们种的大球盖菇，菌丝长得挺好，湿度也够，但为什么便是不出菇？”

没想到真有好多回应。

有网友给他剖析大棚的环境，剖析是不是温度和PH值出了错。

还有人剖析土壤的酸碱度，提醒他把稳覆土和透风。

有个叫“菇小二文化”的抖音号留言：“留个号码，我让农科院看一下。
”

惊喜来了，王皝本来就只是试一下，结果第二天宜昌市农科院微生物研究所所长刘世玲就联系了他，第三天直接下地稽核，见告他：“大球盖菇是高耗氧菌，不出菇是该当是蘑菇不通风导致的。
只要在地上钻些孔透气，肯定能出菇。
”

王皝按照专家的辅导，打完孔的第三天，地里就长出了蘑菇。

看到这条反馈，许多跟进王皝视频的人都被冲动到了，这是“知识改变命运”的一幕，他们同样有参与感。

也是由于这些视频，我们可以创造这里就像是一座知识的乌托邦，给那些须要帮助的人开一扇通往大天下的窗。

02普通人都上得起的网络夜校

如果说知识是打开天下的一种手段。

对很多都邑人来说，我们须要面对的问题是一种意义上的缺失落。

在信息爆炸和快节奏的生活当中，我们像是一个零件。

彷佛失落去了和物质、自然、大地、人、事情的某种联系，放工就想躺着，不知道喜欢啥，生活彷佛陷入了一种无序和无趣。

短视频并不但是一种自救式的消遣，它有时候像巧克力，你根本不知道下一秒会开出什么样的内容。

网友说自己当初会在抖音刷到郭继续教授的课纯属有时，但一眼之后彻底入坑。

在网上上了郭继续老师的课后，他感想熏染到，自己开始对知识有了渴望。

“人该当要往上多爬一点，多看看天下，多听听别人的思想，并且不断的学习，向精良的人靠拢。
一个好的名牌的大学。
”

当然也有人是看完他的视频后，又去重新认识了一遍知识。

这些知识不一定能成为我们学以所用的技能，但能成为我们拓宽自己精神边陲的办法。

在他们的视角里，短视频成了他们看到更加精彩天下的眼睛。

“很建议大家在抖音学地理，由于地理看重“看”。
舆图可以依赖书本，但是征象和风景却很依赖视频。
”

短视频有时候像一个个知识点的小容器，在效率和深刻之间找到了一个精妙的平衡点。

每一次不经意间创造的“知识”，都有可能发展成为我们的精神避难所。

要想知足对知识的好奇，从零星变得详细，这个从0到1的过程里，引路人尤为关键。

当你看到中科院物理所的研究员曹则贤用电磁学解构了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这首古诗，对物理再不感兴趣的人也会有“让我听听你在说什么”的想法。

而一旦你被“忽悠”进了曹研究员的教室，再想出去可就难喽。

在他的抖音教室里，充斥着两种声音，一种是觉得自己免费上了返国科大，另一种则是惊叹于自己虽然学历有限但居然还是听懂了。

就像一位初中学历的网友所说：

“虽然我不太听得懂，但这是我离知识最近的一次，我想好好珍惜。
”

也便是在这时我们才意识到，原来所谓的“高档知识”，不过是自己人为制造的一道坎儿，迈过去了，也就创造根本没那么恐怖。

而学习知识，本身更不存在门槛，只要你想，知识永久向你敞开怀抱。

曹研究员对物理知识的传播算是一种无心之举，其余一位借抖音科普“弦论”而走红的博主周思益，算是“故意”为之。

她所传播的知识领域——“弦论”，是物理领域中一门前沿博识的科学。
其晦涩难懂可劝退智商高达187的《生活大爆炸》主角谢尔顿。

她的初心是想给更多的小女孩将物理，周思益说在自己的科研领域，彷佛女性科学家总是不被重视。

在她的教室里，没有晦涩难懂的专业名词。

而是生动又详细的问题“如何判断拍浮圈的曲率？”，“如何从黑洞上偷走能量？”，“有没有UFO？”。

来看她视频的人，身份也没有限定，可以是高中生，可以是中年文员，更可以是家庭主妇。

她敢教，来学的人也就真的洞开了问：

“老师，引力波可以穿越黑洞吗？”

“老师宇宙到底有没有边界？”

有些问题就连她都要回去整理资料，仔细思考一遍，在这个过程中不仅是传授的人感想熏染到鼓励，提出问题的人那份好奇心也得到了延申和知足，从而乐意连续探究。

如果没有他们这样的人存在，我们对物理二字的印象会始终勾留在，遥不可及的期刊和看不明白的理论上。

入门即劝退，而人生最遗憾便是被劝退，然后一辈子都不会再打仗了。

这样每一次考试测验搭建新知识的过程，不仅是在高速运转的时期里找到一个非效率至上，非功利主义的精神避难所。

还有可能是一次重新认识自己，创造自己可能性的机会。

在曹研究员的教室里，有一个网友说，自己司帐考到了中级做了12年，也做过车床工6年，现在年过半百又开始从零开始学医，曾倾慕不了别人的专业一起走到头，但也不抱怨生活的不同安排，幸运的是每一个事情都是自己喜好的。

像这样的例子，在抖音实在不算少。

之前在抖音上无意间刷到了这个老师的故事：28岁上大学，48岁读博，他鼓励学生多去学习旁听。

老师的故事本身还好，但是打开评论区刷新了我对短视频用户的认知：

有人说着自己28岁辞职出国留学的经历。

有人分享自己了自己的老师当初在工厂喧华环境下依旧在考研背单词的毅力，末了历时3年考上博士。

而这位老师之前是专科考上的研究生。

更有人由于这些评论区留言，溘然找到了自己的方向：

那些现实生活不敢启齿的梦想，在这里，大家反而能敞愉快扉的说出自己的经历和渴望。

技能并非是阻碍人沟通和互换的藩篱，反而它给了人们理解彼此的机会。

虽然现实里毫无交集，但在网上我们内心趋同一致，保留了一份对知识的澄澈。

大家在这里长进修，只有老师，没有考试，自顾自地修人生的学分。

这种氛围，就像上个世纪的夜校。

关于夜校这个观点的提出，要追溯到1918年。

在北大老校长蔡元培师长西席的倡导下，北京大学创办了“校役夜班”和“平民夜校”。

蔡先生长西席创办平民夜校的缘故原由无他，“平民”的意思，是“大家都是平等的”，他希望大家都可以平等的学习知识。

在上个上世纪八九十年代，上夜校这件事非常盛行。

到现在，你仍旧能见到有人问“还有没有夜校？"以及"读夜校有没有用?"的问题。

比较传统夜校，互联网夜校真正的上风。

是在搭乘技能的条件下，将知识更全面，更细致的投放给更多的人。

它悄悄为很多人冲破了知识的阶级壁垒，助想要学习的人在事情之余学习，为有志者供应向上的端口。

不管你身在几线城市，何种学历，40还是60岁，都能通过短视频与直播无门槛地学习到大学知识。
乃至有评论说，由于有了抖音上这些网课，再也不用纠结选清华还是北大。

古希腊人称哲学家为爱聪慧的人而非有聪慧的人，免费的知识公开课资源，便是让更多人爱上聪慧，成为知识的“空想国”。

在追随这些老师的过程中，我们才看到了知识的另一种打开办法和人生的另一种可能性。

于新的知识，不仅是年轻人学，实在很多中老人也在学。

末了，想跟大家分享一个和知识毫无关系的瞬间。

抖音上有个爷爷用智能机学拍摄，只为了在互联网上记录自己和老伴相爱的样子容貌。

便是在这样一条，看上略显粗糙的视频下面，有网友对爷爷的鼓励：他动作笨拙，却在努力记录爱的瞬间。

还有一条评论是：“互联网不止属于年轻人，属于所有人”，不管年事，性别，还是学历。

知识属于所有人。

互联网技能的发展，并未筑起了知识的藩篱。

人们对短视频的误解之一，便是至将它刻板的归类为娱乐至去世的符号之一。

人们忘了，技能从来都是为人所做事的。

印刷机放大了个人的头脑，电话加强了双向沟通，一系列新工具如即时通信、移动电话、网络日志和维基百科也强化了群体互换。

互联网技能的存在，不仅是让我们离知识无限趋近，还供应给我们被理解和谛听的机会。

在这个开放的天下，每个人都有每个人的生存办法，每个人都有巨大的潜力等待其实现，这才是真正的天下。

数字时期的远景：是人通过更便捷的渠道，向着自己期盼的生活迈进。

抖音像是一壁能折射出我们内心空想主义依旧存在的镜子，它带着我们一边奔跑，一边燃烧，从猜疑奔向希望。