青少年过度运用数字媒体或激发多动症

每天花太多韶光在数字设备上的孩子是否随意马虎涌现精神问题？最新出版的《美国医学学会期刊》给出了肯定答案。
美国南加州大学科研团队对约2600名青少年持续两年的跟踪创造，过度利用数字媒体的青少年表现出把稳力毛病/多动障碍（ADHD，俗称多动症）症状的可能性是不常利用者的两倍。

最近有调查显示，青少年每天花费大约三分之一的韶光——近9个小时利用在线媒体。
美国疾控预防中央上月公布的另一项调查表明，43%的高中生每天利用数字媒体的韶光超过3小时。
南加州大学的研究聚焦于关注新一代跬步不离的移动数字媒体对青少年造成的生理康健后果，包括社交媒体、流媒体视频、短信、音乐下载和在线谈天等。
将研究专注于青少年，是由于青春期正处于ADHD发病和可以不受限定地利用数字媒体的期间。

研究职员在10所公立高中挑选了4100名符合条件的15岁和16岁学生，通过剔除已经存在ADHD症状的参与者，将不雅观察人数减至2587名，然后重点关注两年跟踪研究中涌现的新症状。

研究创造，114名频繁利用7家以上、51名频繁利用14家盛行数字媒体平台的青少年中，分别有9.5%和10.5%涌现了新的ADHD症状。
比较之下，在495名不常利用任何数字媒体的学生中，仅4.6%的人表现出ADHD症状，靠近一样平常人群中该疾病的发生率。

南加州大学康健中央主任、预防医学和生理学教授亚当莱文索称，该研究的因果关系虽无法确认，但这是一个具有统计学意义的关联。
更频繁打仗数字媒体的青少年更有可能表现出ADHD症状。
研究结果有助于补充新的移动媒体设备和看似无限的内容选择对青少年构成生理康健风险的空缺。
随着数字媒体变得更加普遍，更快速和更具刺激性，这些创造将成为一种警示。
（冯卫东）