收受接收物再运用 浙江温岭这些“小小发明家”圆了“飞天梦”

“哇！
成功了，飞得好远啊！
”4月23日在温岭市箬横镇中央小学，一群四年级小学生的尖叫声响彻了校园，引得不少同学趴窗围不雅观。

4月24日是第九个“中国航天日”。
为弘扬航天精神，遍及航天知识，4月23日上午，该校利用课间十分钟组织科普兴趣社团的学生们开展“不忘‘航天路’，共筑‘中国梦’”主题活动，让大家现场实操体验“水火箭”“气火箭”，理解“火箭”安装与发射过程。

在活动之前，学校就发动学生们将家里的废旧塑料瓶、硬纸板等回收物网络起来。
在老师的辅导下，科普兴趣班的学生们开始制作“水火箭”“气火箭”。
“我们对各个班级先讲一讲火箭的事理知识，再通过小实验的办法，让大家动手制作‘火箭’。
”科学老师林福志说。

以“水火箭”为例，这种“火箭”便是利用两个大塑料瓶进行密封拼接，然后在顶部安装类似软体的包合物，底部留出瓶盖口进行注水。
等到水灌满塑料瓶后，再接入气压孔，利用阀门充气的事理，使罐内充满气压。
终极只要用自行车手把瞬时放气就可以实现“火箭”飞天的效果。

“这看似很大略，但做起来非常难。
特殊是密封环节和充气环节，轻微对口不严就会漏气，那么‘火箭’就成了哑炮。
”学生林子千阐明说，在体验后，他创造很多航天知识实在就在自己的身边，有了这样的实操，他对接下来“批量”制作产生了浓厚的兴趣。

课间十分钟，学生们你搬道具，我搬“火箭”。
学生孔依依对“气火箭”非常感兴趣。
在还没有实操前，她就研究起“气火箭”的发射事理了。
“别看这个‘火箭’是用纸做的，中间是空心的，但它对纸壳外壁的稳定性哀求很高，在面对突如其来的塑料瓶冲出来的气体时，如果不掌控好，就可能成为哑炮。
”孔依依说。

在活动上，学生们个个欲欲跃试，先注水，再充气，再发射。
一次次实操，一次次尖叫。
科学老师林福志见告，每次碰着类似的活动，学生们都非常踊跃，也体验得非常愉快。
“这群‘小小发明家’用自己的本事实现心中的‘飞天梦’，从某种角度来说，也是课间十分钟的一大亮点。
”林福志说。

据理解，箬横镇中央小学每年都会在“中国航天日”这一分外时候开展此类活动，已先后举行5届。
近年来，学校逐步把这一活动从科普兴趣社团拓延至全体学生，希望大家在节制“火箭”事理的同时更好参与得手工制作中，以达到动手能力提高、养成废旧物资源再利用习气的同时，近间隔感想熏染到航天精神的魅力，引发崇尚科学、探索星汉、敢于创新的激情亲切，营造出浓厚的科创校园培植氛围。

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