停课一向学线上教诲存在四个弊端学生不提前当心造诣跟不上

这种办法很好地办理了孩子待在家里无法上课的问题，但是却也存在一定的弊端，学生须要当心，而家长也要防止，以免学天生就跟不上，紧张存在的弊端有四个：

第一：没有良好的氛围

以前在学校的时候，学生们都是坐在教室里听老师讲课，相互之间营造出了一个良好的氛围，大家的学习兴致、积极性都很高，但是现在只有孩子一个人待在家里，对动手机或者是电脑进行学习，缺少了一种学习氛围，学习效果无法得到担保，这是学生们须要提前当心的。

而作为家长也是须要关注到这个问题的，那么家长可以怎么做呢？家长们可以趁着这个时候，也找些感兴趣的书出来，悄悄地坐在阁下看书，或者是随着孩子一同不雅观看视频，这样能让孩子觉得到不是自己一个人在学习，内心不会太孤单。

第二：无法及时与老师互换沟通

在教室上时学生可以随时举手进行提问，而线上传授教化是隔着屏幕的，老师在讲课的时候，孩子对付没听懂的问题一时之间未便利进行提问，如果碰着的问题多了，没有进行有效地办理，对后面课程的学习是不利的。

那么这种情形下比较好的办法便是在听课的时候碰着不懂的及时也条记载下来，等到课程结束后对照相应的问题再次到书本上进行学习，还没有弄懂的话就及时发或者是打电话向老师请教。

第三：孩子随意马虎受到滋扰

在家里可能会涌现各种各样的声音，比如家长在客厅看电视的声音、被家长叫用饭的声音、家长走路的声音等，还有孩子可能会在听课中途去上个厕所，这些都是产生的滋扰，一旦滋扰多了，听课的把稳力就会被分散，学校效果自然是不好的。

因此，作为家长的就要只管即便避免这些滋扰的发生，比如在孩子听力范围内不制造出声音来，理解孩子的上课韶光，根据韶光来确定得当的做饭韶光等，同时也要让孩子上课前做好统统准备事情，不要中途去做一些其他事。

第四：孩子听课随意马虎随意

老师隔着屏幕讲课，对孩子很难有一个监督浸染，这个时候可能有的孩子是怎么舒畅怎么来，比如说坐在床长进修或者是窝在被子里进行学习，再比如一边听课一边吃东西等，这种太随意的学习办法也是不利于听课效果的，学生自己一定要对这种情形有一个当心，而作为家长要对孩子进行监督，不能够纵容孩子。

对付这四个弊端，孩子要提前有所理解和当心，家长在家里要为孩子营造出良好的学习氛围，学习环境，同时要对孩子进行一定的约束，这样才能确保孩子有好的学习效果，才不至于使孩子的学习成绩有所下滑，你认为呢？

​

​