让孩子拜别电子产品的5项方法网友：最后一招太巧诈了啦

随着生活中对手机的依赖，手机不但打电话、查资料、看视频，更多的时候乃至与事情有所结合，以是宝宝出生后，家长很难不在孩子面前完备的舍弃手机或平板，而且即便真的能在孩子学龄前不让他打仗手机，学龄后进入学校，孩子一样难敌同学间的影响，到时候爸妈在勾引上，大概难度更高。

1、教导孩子齐心专心只做一件事，用饭看手机便是齐心专心二用

有些家长为了让孩子在韶光内吃完饭，会供应电视或平板让孩子眼睛有所专注，使进食不失落序，须要孩子学习专心把饭吃完时，爸爸妈妈却供应他分心的电子产品，或是家长也边用饭边看手机，都无法精确传达孩子专心的观点，同时会让孩子食不知味，并建立进食必须搭配手机的坏习气，因此建议家长，用饭时避免利用或供应孩子手机、平板，以利孩子培养有益于接管、消化的专心进食习气。

2、不让孩子将手机视为值得去争取的褒奖

为了让宝宝乖巧地吃完盘中的食品或完成父母期望的任务，以手机的利用或收看电视节目做为褒奖，常随意马虎让家长因此达成教养目的，然而，以手机为褒奖却可能导致孩子认为玩手机是好的、值得争取利用的，长期下来可能反而导致增强电子产品对孩子的吸引力，建议父母可以用夸奖、肯定孩子完成任务的能力，使他充满造诣感，来取代以电子产品做为褒奖项目，如此不但能增加孩子的自傲心，另一方面也能避免不经意缺点勾引孩子对电子产品的认知。

3、育儿是家长的参与，不是手机的任务

希望孩子不要过当的利用行动装置，最好的方法便是转移孩子的兴趣，家长可带孩子到游乐园、亲子餐厅用餐或任何可增加亲子互动的活动，如：谈天、一起绘画、一起运动或亲子共读等，让孩子的把稳力由于喜好（游乐举动步伐、与爸妈相处或共享的乐趣）而乐意将眼睛从屏幕上转移，让孩子体验除了手机、电视之外，仍有值得关注的其他体验。
替代方案中，家长的陪同每每是孩子乐意舍弃电子产品的关键，同时也是持续为亲子关系增温的最佳方法。

4、温顺事前约定韶光弹性，不严厉喝止停息

无论是利用手机、平板或收看电视，建议逐日以10～30分钟为限，并与孩子约定结束韶光。
让幼儿自己决定并学着遵守约定，同时，若韶光到，孩子因此哭闹，也建议不轻易妥协，若是在公共场所，可带他去不打扰人的角落直到他哭完为止，并在他停滞哭泣后再与他耐心沟通。

3岁前：用温和切实其实定句为孩子划定边界，例如：10分钟后，闹钟响起就要关掉。

3岁后：则给予选择权：你以为须要多久，你要关掉电视或平板？

5、不断向孩子讯问电视内容相称烧脑，因此多数孩子会选择专心用饭

约于4岁开始，孩子比拟之前的大略表达会有更进阶的发展与学习需求，这个年事的孩子随意马虎被电视吸引而忘了进食或连续手边动作，如果直接禁止孩子看电视可能引来孩子的哭闹，不如在孩子入迷的吸收电视信息时，一边持续的提问：‘电视现在在播什么？’让孩子学着针对电视通报的信息，经由大脑的解读、组织，再学着完全表达，如此可演习孩子的信息组织能力与口语表达，还可通过不断提问，中断孩子看电视的思绪与兴致，创造孩子很快就会放弃看电视而专心用饭，由于对幼儿来说，将信息组织后输出，非常耗费脑力，以是孩子放弃连续看电视的机会非常大。