幼儿园低廉甜头手工之穿线演习

活动目标：

通过练习线的缠绕，培养幼儿的主动思维能力、专注力、耐心的养成。

操作要点：

缠线时首先将线的一端缠在稻草人上面的第一个锯齿里，用左手捏住、右手缠线，将线缠在相对应的锯齿下

面的第一个锯齿里，从左到右依次缠绕。
或将线缠绕成倾斜状，再从右端向左端缠绕，使线呈交叉状。
还有

很多缠法，家长和老师可勾引孩子逐步发掘。

辅导建议：

1、让幼儿按照从左到右、从上到下的顺序缠绕，促进幼儿秩序感的养成。

2、老师可根据幼儿的发展水平设计不同的缠绕方法。

3、改换不同的缠线材料，如缠木棒、缠十字、缠毛线球等。

二、用线穿项链练习

玩法过程：

1、考试测验游戏

让小朋友们独立思考、自由考试测验穿项链的乐趣。

2、认知颜色、图形

小朋友，这些图形都有哪些俊秀的颜色啊？赤色、黄色、绿色。
你们认识这些图形码？三角形、圆形、正方形。
这是赤色的三角形，黄色的圆形、绿色的正方形。

3、按颜色、形状排序

(1)将图形按颜色、形状分类依次摆好，并用鞋带按颜色、形状穿线。

(2)—个赤色的三角形——1个黄色的圆形——1个绿色的正方形的顺序排列

(3)两个赤色的三角形——2个黄色的圆形逐一2个绿色的正方形的顺序排列

4、自由排列

让孩子自由想象排列。

延伸：

老师可多给小朋友给备一些穿的教具如：穿珠子等。
（可根据珠子孔的大小进行不同穿珠子的线习）