教科版六年级上册科学第一单元《运用对象》PPT课件

这个俊秀的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？那么锤子能帮助我们做哪些事情？这些俊秀的图片用什么工具做成的？

说一说我们自己曾经利用过哪些工具，用它们来做过什么事情？是若何利用这些工具。
把我们利用工具的"履历"填写在记录表中，统计一下同学们共用过多少种工具。
常见的工具：镊较小的东西、订钉、启钉、工具名称、剪纸、线、布等拧螺丝钉。

一下用什么工具最省力，方便。
羊角锤、剥线钳、小刀、剪刀、羊角锤、钳子和图钉从木头里取出来。
比较简便，可以选择什么工具来完成下面的事情？说说选择的情由。
油桶通过斜面推上车，比较省力。
大石头用撬棍当杆杆去撬，利用绳子和轮子组成定滑轮可以选择什么工具来完成下面的事情？说说选择的情由。
油桶通过斜面推上车，比较省力。

我们常用工具来帮助我们干工作。
有一些很费力、很难做的事情，如果我们利用了工具就可以省力、方便地完成了。
巧丝利用工具，能让我们做的更好。
(1)可以用羊角锤拔出螺丝钉。
(2)不同的工具能有不同的浸染，(1)选择得当的工具，可以使我们加省力、方便。
根据自己的理解简述什么是大略机器。
(2)不同的工具能有不同的浸染，可以选择得当的工具可以使我们加省力、方便。
第一单元工具机器教科版(六年级科学上册)。