务川自治县中等职业黉舍跨越式成长系列报道(四)

前些日子,务川自治县中等职业学校传来喜讯:学校顺利通过省教诲厅组织的专家组验收,被确定为省级示范性中等职业学校。

“这表明我校‘引领民族地区职校发展’的目标定位和‘以德强校’、‘技能强校’、‘特色强校’、‘名师强校’、‘品牌强校’的办学理念取得了初步成功。
”日前,务川中等职业学校校长王洪见告。

1985年建校的务川自治县中等职业学校,前身是务川自治县职业技能高等中学。
2012年8月,学校整体迁居至新城区珍珠大道旁的新校区,踏上了历时四年的“申示”之路。

“不随意马虎!”谈起四年来的示范校培植事情,王洪的第一反应便是“累”。
穷苦山区的学校要打造为省级示范校,难度之大可想而知。

学校专门建立了核心团队,任务分解落实到人,全校教职员工都投入到示范校培植当中。
四年韶光,交织着务川中职人聪慧与汗水相伴的风雨进程。

“一年一小步、三年一大步”、“敢为人先、超过式发展”……这些满含赞誉的词汇,是省教诲厅组织的专家们进行“申示”初评和复评时,对学校发展切实其实定。

发展窍门何在?王洪一言以概之:特色办学,走内涵发展之路。

王洪说,务川是全国两个以仡佬族为主体民族的少数民族自治县之一,是仡佬族的发祥地和文化核心区,作为全县唯一一所中职学校,务川中职学校将“传承民族精良文化,打造民族教诲品牌”作为提升学校核心竞争力的窍门。

基于这样的认识,务川中等职业学校结合仡佬民族文化品牌打造办学特色,将民族文化传承与校园文化培植结合,与示范校培植项目结合,与提升教诲内涵、提高人才质量结合,走出了中职教诲提升影响力的一条新路。

为挖掘、传承和弘扬民族文化,学校成立了“民族文化进校园”办公室,积极开展民族文化艺术挖掘和研究、非物质文化遗产的保护和传承事情,编印民族文化校本教材《乡愁》,网络整理了民间故事、诗歌近30篇,民族音乐、民族歌舞、民族体育等全面进入教室。

5月30日,务川中职学校举行的申示复评文艺汇演,把民族文化搬上舞台,反响了务川中职学校立足于仡乡大地,在民族文化的滋养下,日月牙异的发展势头,不仅让更多的人看到了仡佬文化精髓,同时也让人深深地感想熏染到了职传授教化生的青春魅力。

“这场文艺汇演让我真正认识了务川,理解了一个民族!”演出结束后,“申示”复评事情专家组组长李俊华给予了高度赞赏。

这不单单是一场文艺汇演,更是全校师生的一场技能展示秀。
学校不仅设置了仡佬文化、仡佬音乐、仡佬舞蹈等民族文化课程体系,还把篾鸡蛋、抢芭、高脚竞技等民族体育项目纳入传授教化内容,让畜牧兽医、汽修等专业的学生也能拥有一项民族艺术特长。

值得一提的是,学校还与务川仡佬族剪纸传承人徐传智互助,成立“仡佬剪纸”名师事情室,教授学生仡佬剪纸绝艺,传承保护仡佬族文化遗产。

事实上,民族文化教诲带来的不仅是民族文化的传承和弘扬,更能让职传授教化生稳定就业。
王洪说,之以是在教室上融入民族文化,便是为了让学生系统地学习节制本区域的民族文化,相称于多了一项实用技能,多了一条更稳定的出路。

旅游专业的学生精通民族文化成为金牌导游,学前教诲专业学生的民族歌舞深受学生及家长喜好……走出校园的务川中职学校学生凭借着踏实的专业功底在事情岗位上逐渐站稳脚跟。

有数据显示,该校近三年的就业率都在97%以上,专业对口率、稳定就业率、潜在加薪率高,高质量、高水平就业的背后,是学校高质量培养人才的坚守。

依托前辈的传授教化资源和独特的民族文化上风,学校及时调度思路,主动做事地方经济社会发展。

目前,学校开设了打算机运用、学前教诲、音乐、美术、电子电工、酒店管理、服装设计与工艺、畜牧兽医、矿山机器维修、汽车利用与维修等10个专业,基本覆盖了务川及周边区县的紧张家当。

自2011年以来,学校在传承和弘扬民族文化中实现了跨加倍展。
教职工由48人增加到199人,在校学生由9个班388人扩大到如今71个班3540人。

“职业教诲是民族文化传承与创新的主要载体。
”王洪表示,“十三五”期间,学校将把所有的资源配置和事情重心转向内涵发展,以省级示范性中职学校培植为新出发点,调度专业构造和改革人才培养模式,主动对接区域民族文化家当发展,不断探索民族地区职业学校办学新思路。