智者眼中手机不再是玩具更是思维对象

手机成瘾已成为一种当代病，很多人时候离不开手机，如果哪天出门没带手机，会一天魂不守舍，乃至深感寸步难行。
看看大街上、地铁上、公交站、咖啡厅、十字路口，险些每个人都是手不离机。

大人对手机如此着魔，更何况我们的孩子。

但有些人士，同样利用手机，不但不影响事情、没影响学习，手机反而成了学习好帮手和事情小助手。

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认识一个朋友，手机玩得极溜。
很多同事调侃他说，手机诱惑太多，不要玩物丧志。
可几年下来，朋友古迹蹭蹭涨，个人发展也愈发精良，孩子学习成绩不降反升。

跟他谈天，他说自己这些年用手机，创造很多好东西，手机成了他的工具，比如可以帮他做好韶光管理，可以选择一些内容丰富的线上课，还可以选读很多励志、催人奋进的好文章等。

更主要的是，无论生活还是学习，碰着不懂或者办理不了的问题，随时可以通过手机查阅……于是感叹：手机一贯是我最得力的手伴。
而且，这种利用手机当工具的习气影响了孩子。
孩子成绩从以前的中下，逐渐升到现在的年级前十。

这番话让人颇为感慨。
特殊是末了一句话，更是提要挈领天机。
不是手机有什么问题，而是管理手机的“人”在理解和利用方面有问题。

很多时候，我们很长于给自己找借口，把自己的不自律推给手机，把自己的不自律影响给了孩子。
有时想想，把任务推给手机，就彷佛把脚崴了，怪鞋有问题。

自己不好好利用智能高科技产品，不充分利用手机连接的丰富资源，去丰富自己，而是一直地刷朋友圈，乃至玩游戏丁宁韶光，或者进行一些无用的社交，梦想享乐，摧残浪费蹂躏大量韶光和资源，虚度青春。

记得马东在奇葩大会上，有个不雅观点一针见血：很多人以为手机诱惑多，实在我们该当从自身找问题，是我们自己不自律。
没有手机，难道我们就会变自律了吗？只怕那个时候会玩着电脑游戏，或捧着言情小说，玩着能给我们带来各种快感的替代品。

说到底，手机的角色首先该当是工具。
也有人把手机利用的非常好：公车上用手机背单词的学生党；放工后用简书写美文的上班族；一贯通过手机在线学习充电的乐学者……都在利用手机给我们带来的智能和便利，不断开阔视野、充足自己、提升自我。

人虽然是高等动物，也会常常发生外部归因偏差，责怪别人诱惑自己。
日常生活中，许多人会由于手机不在身边而产生焦虑。
但这不能解释手机毁掉了我们的生活。

有些人便是会利用高科技、利用手机的智能化，最大限度地利用手机连接的各种资源，来充分实现自己的人生代价。

宁夏一名叫马慧娟的屯子妇女，就像无数个普通农人一样，生活在田间地头，过着日出而作，日落而息的普通生活。

但因热爱文学，从她有了第一步手机起，就开始了文学创作，7年来她用坏了7部手机，写出了近百万余字的作品。

马慧娟在打工间歇用手机写作

手机成了她与天下联结的载体，她的作品被更多人关注。
终极出版了自己的散文集，登上了《我是演说家》的舞台，收到了青年作家梦寐以求的文学殿堂——鲁迅文学院的约请。
从而改变了生活轨迹，实现了自己的梦想。

以是，与其责怪手机毁掉了自己、毁了孩子，不如静下心来想想，该如何用行动去影响孩子，并和孩子一起，学习信息素养，让手机为自己所用，充分发挥它的最大代价。

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人都有散漫的本性，更主要的是自我教诲和自我约束。
实在，很多孩子用手机玩游戏，是不知道手机还有更多功能可以为己所用，故此， 须要父母辅导和引领。

学会把生活中的碎片韶光充分利用起来，利用手机充足自己、提升自我，个人会进步更大、发展更快，不断创造更好的自己。

那么，大人和孩子可以若何更好地利用手机呢？

一、手机可以用来阅读，作为随身图书馆

阅读过程便是一个不断学习的过程。
比较于书本，手机更方便随身携带、随时阅读，可以让我们用大量碎片韶光来学习。
手机阅读，不仅可以读新闻、读资讯，更可以读各种有助于我们发展、不断提升自己的电子书。

如果孩子有读书的好习气，可以建议他利用一些手机读书App，例如iBook、移动图书馆、掌阅等，上面都会供应大量故意义的书本。

二、用来聆听，“听学”可以解放眼睛

太永劫光看手机随意马虎产生眼疲倦。
手机不仅可以用来阅读，还可以用来听。
很多运用都因此语音形式来通报信息的，可以听新闻，听书，听讲座。
眼睛累了，完备可以通过听的办法学习。

听的好处是可以解放眼睛和双手，无论你在做什么，都可以打开，一边干事一边聆听。
这样能更充分利用韶光来学习。

三、看视频、记录片以及名人演讲

手机视频综合了看和听，让信息更直不雅观，传播更快。
除了看书、看记录片，听名人演讲也是一个不错的学习办法，现在国内外制作的记录片险些涵盖了天下上所有的学科体系、人文自然与社会风光，看记录片是一个认识天下、开拓视野的极佳办法。

例如，《辉煌中国》《跋山涉水求学路》《奇幻海洋》《艺术的力量》。
此外，还可以看一些国内外名人演讲，有助于孩子拓展思维、提升不雅观念。

四、可以考试测验更多App，理解更多前沿信息

手机学习，不仅仅是通过笔墨、语音和视频，对各种新生事物的考试测验和理解也是一个学习的过程。
在移动互联网韶光，很多新知都呈现在手机APP上，通过考试测验利用App，可以学到更多前沿东西。

比如中学生，可以利用单词App扩大词汇量。
如扇贝单词、百词斩、多邻国等。
这些App常日加入了语音、图片、汉语等提示，使学习变得不再呆板。
此外，这些App常日因此循环影象法进行影象，使影象更长久。

更为主要的是，人类是通过打仗天下来提高判断力的，而手机正是人体的有效延伸，使人变得更强大，更聪明，离创新与文明间隔更近，终极提升应对寻衅的创造力。
人类第一台打算机每秒能进行5000次运算，但这个速率只有IPHONE手机打算速率的百万分之一，比较之下，手机可谓算力爆表。

在这个机器变得越来越智能化的时期里，手机的利用也映射出人类思维办法同步升级的主要性，更不可忽略的是个中蕴含的打算机思维。
人类生活在小数天下中，孩子个体的格局与思维发展，必须要和人类文明的智能网络有效连线，但过程中须要避免“可以用”与“不可以用”的线性处理办法，这须要家长具备更高的量级思维，去耐心教诲和勾引孩子，您认为呢？