编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 06:13:32
不少受访人士表示,教材与磁带、光盘的“解绑”、录音学习材料多元化开拓已迫不及待。
教材配发“磁带”引发吐槽
长沙市民周师长西席的儿子今年念小学一年级,开学后领回的教材里的配套磁带让他其实吃了一惊。“现在都什么年代了还在发磁带?为什么不供应mp3格式文件给我们,用平板电脑乃至手机都可以播放,就算孩子带着身边也方便啊!
”但迫于无奈,周师长西席只能带着孩子去商店里买了一台复读机:“虽然买一台复读机也就百来元,但总以为太摧残浪费蹂躏了。”
和周师长西席有相同想法的家长并不是少数。“自己小时候用的便是磁带,没想到到了自己的孩子,还在用磁带。”“现在谁家里还有播放磁带的设备?这也太不与时俱进了吧!
”在一个中学生网络论坛上,来自全国各地的学生、家长纷纭吐槽。
在多个学校拜访创造,已经习气于利用各种电子数码产品的孩子们,对付“老古董”磁带不感兴趣,下发后基本成了一种“摆设”。“平时走在路上都用手机、MP4听音乐听歌,谁还带个录音机?学校发的磁带基本上没有用过。”长沙一位中学生彭亦璇说。
有此困惑的还有许多西席。如今学校里每个班级都有电教设备,除了个别老西席会给孩子们放磁带外,多数西席上课已习气采取电子白板,视频、音频也都用电脑播放。
“英语听力磁带存在一定的失落真性,孩子们从磁带入耳到的声音与现实中的对话存在着差异,音质很难担保。”长沙市一名英语老师康桂林说。
在电商网站上创造,开学期间复读机发卖火爆。有一家店显示,近一个月已有三万多人确认收货。据向卖家理解,买家多数都是学生家长,用以播放教材配发的磁带。
“被购买”“被闲置”征象突出
中部某省份教诲部门一位卖力人先容,一贯以来,教材的听力文件利用磁带是按照教诲部门制订并沿用下来的政策,“这是为了确保最穷苦地区的孩子也能包袱得起的一种学习办法”。这位卖力人认为,发达地区可能以为磁带已经“后进”,但对付偏远地区的学校、学生来说,购买录音机的用度要比多媒体低得多。
“即便在发达的城市,仍有一小部分学生他们家中没有网络,乃至没有电脑,对付这部分学生来说,通过磁带学习英语最便利。”这位卖力人表示。
目前多地为减轻教诲包袱,哀求对月朔年级的学生全部免费发放磁带、光盘。对付一部分学生不习气利用的,一些地方教诲部门向各个学校明确哀求“是否须要配磁带,完备由学生志愿”。
虽然“志愿”购买,但不少学生、家长向反响,一些教材的配套录音文件只有磁带或光盘载体,学生如果选择“不购买”,就意味着没有别的路子来得到与教材配套的学习材料。
理解到,为了方便孩子利用,不少家长只能将磁带、光盘送到专业录音室,把录音文件转化为电子格式,这种方法不仅麻烦也增加了更多花销。
但对付此举,也有出版界人士表示,按照干系规定将磁带的录音内容擅自复制改为数字化文件等进行传播均属于侵权行为。
磁带背后的巨大资源摧残浪费蹂躏
根据国家统计局和教诲部最新发布的数据显示,2017年全国共有在校初中生4300多万人、高中生2700多万人,还有数量更多的小学生和学前教诲学生。
在网上搜索,与教材相配套的磁带单卖价格在6至10元每盒。纵然每年仅有1000万人利用卡式磁带和复读机,以每人买2盒磁带打算,不但学生家长的教诲开支增加数亿元,而且还将产生巨大的资源摧残浪费蹂躏、环境污染——重量约31克的磁带外壳可以折算成12只等重塑料袋(每只2至3克),2000万盒磁带折算成塑料袋面积共能覆盖200多个标准足球场;磁带每秒运行长度为4.76米,以常见的30分钟磁带为例,一盘磁带的录音带长度约80米,2000万盒磁带总长度可达170多万公里,可沿着赤道缠绕地球40多圈;复读机按照每个厚度3.5厘米打算,排起来的长度约有350公里!
“照顾屯子和城市穷苦家庭的初衷是好的,但‘一刀切’地配发磁带的办法值得考虑。建议让教材与磁带、光盘‘解绑’,出版商可给予‘物理介质’或者网络下载等多种办法,让学生自选。”中南大学社会学教授李斌说。
“供应低价或免费电子下载资源,与配发有形的磁带、光盘所产生的收入和利润比较差距较大。录音磁带虽单价低、单位利润薄,但数量巨大,对干系家当来说,仍是一笔难以割舍的利益。推进电子下载影音文件,难处之一在于干系教材供应商等能否乐意转让部分利益。”一位出版界人士坦言。
一些地方已经开始在进行干系的考试测验。从去年秋季学期开始,上海初中、高中教材与配套磁带“解绑”,这是海内首次为教材与磁带“解绑”。
理解到,从2017年秋季学期起,上海市中小学学生用教材配套音频资料将全面实现网络下载,覆盖小学、初中、高中三个学段,涉及100种教材,共计337个音频文件。这些配套磁带将不再随教材一起配送到学生手中,而是采纳通过互联网下载为主的办法进行。
考虑到当前仍尚有部分学生有利用磁带的需求,上海市教委哀求有关出版社生产部分磁带,由新华书店做事网点集中储备,学生或家长自行向各区新华书店联系购买。
“措辞教材都可采纳这样资源节约、环境友好的传授教化办法,实现教材‘解绑’磁带、光盘,开拓更符合环保理念的虚拟电子配套资源、云端下载等适宜孩子学习的办法,探索适宜各地实情的‘减塑’方法。”李斌说。
来源:新华社
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