​杭州电子科技大年夜学附属江南中学揭牌高中联袂高校要帮学生打通这条赛道

现在选择竞赛的孩子多了，尤其是编程、信奥，很多孩子从小学高段就开始入门，不过到了初二，有些孩子不得已改赛道，由于对应的高中没有开设编程、信息奥赛的专业培养，到了高中，这条赛道就成了断头路。

对付这些孩子来说，本日有一个好——杭州市富阳区江南中学与杭州电子科技大学互助共建杭州电子科技大学附属江南中学，并设立杭州电子科技大学科技创新班（以下简称“杭电科创班”）。

两校互助带来的好处之一，便是能帮助富阳学子打通、建立完全的“信息奥赛赛道”。

前段韶光，富阳教诲传来一则喜讯，一位月朔学生在2024年北京大学全国精良中学生信息学冬令营中，以精良的成绩签约北京大学最优惠录取政策。

其实在富阳乃至全体杭州，想走信息学奥赛这条路的孩子不少，但有一个现实是，有一批孩子到了高中，会创造这条路走不通。

“目前富阳还没有一所普高真正开展编程、信息奥赛专业培养。
”在当天的签约仪式上，杭州市富阳区江南中学党总支布告、校长周朝勇坦言，天下正变得越来越数字化，代码在未来会变得更加主要，“富阳的孩子该当要拥有这份资源。
”

2007年，为知足富阳区公民对优质教诲的需求，由永兴学校投资创办了江南中学，2008年建成启用。
学校占地197亩，建筑面积近10万平方米，是迄今为止杭州市投资规模最大、举动步伐最当代化的民办高中之一。
2019年，江南中学走上独立办学道路。
目前学校有西席146人，个中特级西席事情站专家12名，设立了38个班级，在校学生1590余人。

在周朝勇看来，这些年国家变革日月牙异，为跟上国家高科技技能领域发展需求，传统人才培养模式，尤其高中段的人才培养办法，也必要有所改变，积极创新。
“共建附属中学，是国家新时期拔尖人才培养模式的有益探索。
”

根据2023年教诲部等十八部门发布的《关于加强新时期中小学科学教诲事情的见地》，指出拔尖创新人才培养要加强大学与高中教诲在人才培养方面的衔接。
为此，杭州市富阳区江南中学与杭州电子科技大学积极探索建立高中与高校贯通式培养模式，夯实根本教诲基点，开垦出“大中小”科学教诲一体化培养的实验田，绘制落实科技创新人才一体化培养路径图。

杭州电子科技大学在人工智能、集成电路、材料与环境工程等领域有高质量的科研和拔尖人才培养能力，这次互助共建杭州电子科技大学附属江南中学，两校将共同开展传授教化科研活动，包括西席科技前沿技能培训、“大学——中学”一向式传授教化教材教案编写、青少年信奥竞赛队科技竞赛军队联合培养，以及科技教诲类项目联合报告等。
同时，也将开展科技文化互换活动，包括组织科普讲座、召开学术论坛、双方师生互访、学生互换等。

在共享教诲资源方面，杭州电子科技大学附属江南中学将设立杭州电子科技大学科技创新班，履行磋商建立“大学——中学”一向式电子信息类拔尖人才培养机制，建立包括但不限于“三位一体”高质量生源造就新模式。

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