2019教诲信息化2.0时代的数字校园培植与传授教化应用不雅观摩（益阳站）

2、基于教诲信息化2.0时期的教与学、资源开拓与运用；

3、数字校园培植与不雅观摩；

4、AI、STEAM、人工智能3D/VR/AR创新教室传授教化实践研讨、不雅观摩；

二、这次大会出席的领导及专家有：

中心电化教诲馆教诲信息资源开拓部冯卫东主任、湖南电化教诲馆石福新副馆长、湖南电化教诲馆教研室王子权主任、益阳市教诲局曹建平副局长、益阳市教诲局信息中央张世明主任、益阳市教诲技能装备所周鹏来所长，台北中心大学资深顾问专家王绪溢博士、湖南民盟省委人工智能支部（长沙育贤科技CEO）胡少云等多位领导、专家。

三、本次大会的情形简明：

本次活动紧张参会职员超过170人，包括益阳市教诲局、益阳市教诲技能装备所和下辖各县市区教诲局分管电教副局长、各县市区电教馆（站）长、校长、学校信息化老师及科学老师。

作为活动的主理方，益阳市教诲局曹建平副局长就目前益阳市的信息化教诲现状做了详细剖析，通过进一步互换研讨信息技能环境下教室传授教化变革、互动分享范例履历，勉励益阳市学校积极探索信息化教研活动新模式，促进信息技能与教诲传授教化创新发展。

益阳市教诲局曹建平副局长

益阳市教诲技能装备所周鹏来所长

中心电化教诲馆教诲资源信息开拓部冯卫东主任主题报告《2.0形势下的传授教化资源研发与运用》

湖南省电化教诲馆石福新副馆长新主题报告：《湖南省互联网+教诲行动操持解读》

湖南省电化教诲馆研究室王子权主任主题报告：《数字校园培植与运用》

台北中心大学资深顾问专家王绪溢博士主题报告：《信息化2.0数字时期的学与教——项目式的素养造就》

湖南民盟省委人工智能支部（长沙育贤科技CEO）胡少云主题报告：《5G+VR+教诲》育见未来、未来以来

《基于3D技能的中小学虚拟学习环境的构建及其运用模式研究》总课题组秘书长武红芳

3D/VR/AR技能与学科领悟说课——《虚拟现实让教室更多元》讲解

朝阳国际实验学校的李晓颖老师主讲的《神经调节的基本办法》

——3D大屏设备与3D/VR桌面交互一体机可交互的展示将神经系统的事情事理与构造带给同学们全新的体验，让学生们在互动参与的过程中让学生们可以进着迷经系统的内部进行不雅观察，将学习过程中所提出的各种假设模型进行虚拟,通过虚拟系统便可直不雅观地不雅观察到这一假设所产生的结果或效果，从而让抽象的神经系统学习变得更加生动，形象、详细，更随意马虎交融贯通。

人工智能3D/VR/AR技能与生物学科领悟教室（大会不雅观摩现场）

朝阳国际实验学校胡晓艳主讲“STEAM创客动漫”传授教化示范课

——同学们以小组互助的形式，在语文课中发挥创意构思，撰写动漫剧本，接着在美术课以绘画或捏塑办法设计与制作动画中的人物道具，在打算机课进行动画故事拍摄，终极形成各小组的动画作品。

STEAM创客动画（大会不雅观摩现场）

——西席超过学科边界，通过整合技能、传授教化法和学科内容，设计出具有寻衅性的项目，学生则通过小组协作来完成项目。
利用这样的创新课程培养师生的信息素养，将成为“互联网+”时期的一种教诲常态。

人工智能“3D/VR/AR”未来教室传授教化运用体验场景（3D眼镜领悟3D大屏一体机）

人工智能“3D/VR/AR”未来教室传授教化运用体验场景（3D眼镜领悟3D大屏一体机）

沉浸式VR穿着头盔与聪慧一体机领悟（多元化超级教室）

校园安全VR测评一体机（领悟AI安全大数据）

教诲信息化2.0时期——校园虚拟电视台

教诲信息化2.0时期——校园虚拟电视台

教诲信息化2.0时期——STEAM创客动画教室

教诲信息化2.0时期——机器人教室

教诲信息化2.0时期——机器赛道

教诲信息化2.0时期——机器人电子源件编程教室

校园电子排班表、IP广播

7月11日的“教诲信息化2.0时期的数字校园培植与传授教化运用不雅观摩”大会，以“教室说课”、“不雅观摩现场”、“理论实践”、“场景运用”四个环节领悟驱动，以信息化技能手段推进教诲信息化的运用。
益阳这次活动也是在全省信息化培训会上的一次新的教研创举，长沙育贤信息科技有限公司将这种新的模式逐步渗透根本教诲领域，极力做好做事教诲的企业。