若何运用功课自查表？（实践篇）

鱼乐说育儿

字数 807 2022-04-04 2

自古以来，很多朝代都设立了监察类的官职来行使监察权。

所谓监察，实在有两重意思：其一，察看。
这是一个带有批驳色彩的自我核阅过程；其二，查核。
这是一个带有监督色彩的自我管控过程。

这是古人的聪慧，当代企业也有质检这个环节，来确保产品的质量。
大家可能会问，和我们本日的主题有什么关系呢？

实在，无论是事情还是学习，我们都要学会自查，这一点会受益终生。
本日，我们就来聊聊如何利用作业自查表。

这张表格只须要列出三条：

第一条：本日作业完成了吗？

完成可以打“✓”，大略明了。

第二条：本日的知识复习了吗？

同样，复习完打“✓”，韶光许可也可以大略列出复习要点，便于后续跟进。

第三条：来日诰日要学的内容预习了吗？

预习完打“✓”，建议也要写明预习内容，或者把有问题的地方列出，方便越日自检，看看自己是否已经节制了。

孩子在完胜利课后，对照表格自查，这样就有一个学习的闭环。
可以将一周的5天，设计在同一张表格上，统计一周的学习情形。

表格虽然大略，但利用的时候有一些小技巧：

技巧一：让表格可视化。

将表格贴在书桌前，让父母和孩子都看得见。
清清楚楚看到表格，便是一种可视化提醒。

技巧二：让表格实用化。

必须在表格上做暗号，要有利用痕迹，坚持才会有效果。

技巧三：让表格说了算。

事先约定，完成三件事才能安歇，或者到21：00没有完成，先担保就寝，第二天早上必须早起完成。

“双减”背景下，如何让孩子更加自觉？表格便是一种可视化的约定，培养的是未来可用的左券精神。

“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。
自喻适志与！
不知周也。
俄然觉，则蘧蘧然周也。
不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。
此之谓归天。
” ——《庄子齐物论》

这段话虽然讲得是庄周梦蝶的故事，但是也未尝不是由于没有自省导致迷失落了自我，古人云：“吾日三省吾身”。

鱼乐希望每个孩子都能够通过自查表做好自我管理，爸爸妈妈也能更加轻松的育儿，愉快陪伴孩子发展！

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