学好物理要勤着手商洛这名师长教师发明保健梳子带学生研制电动破核桃机

由于传授教化须要爱上发明创造

曾得到国家发明专利

上个世纪九十年代，田亚历进入商县城关中学（今商州区中学）开始了物理传授教化，作为物理老师的他，常常要进行物理实验传授教化，也是在这一次次实验中，让他爱上了发明创造，而且一坚持便是三十多年。

在这三十多年里，田亚历相继发明了移动升降式实验平台、新型磁性测距仪、磁化水杯底座、磁化核桃健身球、磁性枕巾、磁性手腕套等二十多件产品，个中磁性桃木保健梳子、移动升降式实验平台等产品得到了国家发明专利。

在采访中，田亚历说：“在这些发明创造中，最令我引以为傲的便是，磁性桃木保健梳子、磁生电教具、移动升降式实验平台等三样作品得到了国家发明专利。
‘磁性桃木保健梳子’是给桃木梳子上附加一定量的磁体，人们在梳头时，磁场浸染于头部穴位和皮肤，达到畅通血脉的功能，不仅敌人发有保健浸染，而且还能预防和减少疾病。
‘磁生电教具’是让导体在磁场中运动，从而产生电流，连接的小灯泡会发光，从而提高了演示的直不雅观性。
‘移动升降式实验平台’是根据实验哀求，自若地升降实验平台，提高实验效果。

田亚历喜好传授教化微创新，研讨思维科学，培养学生长于思考问题方法。
结合中学物理传授教化及中学生生理、思维科学等学科，进行“物理解题思维方略”专题研究，经由十二年的探索，编著了《中学物理解题思维方略二十讲》，其创新之处在于对每一方法提出概括性先容，该书在我省商洛、榆林、延安等省级重点中学利用后，反响良好。

同样在商州区中学从事物理传授教化的孙建东说：“科普和创新活动这一项事情，其实在学校方面，尤其在我们商洛比较掉队的地区，目前实在是个短板。
而在我们学校，唯有田亚历老师，他对科普和创新是非常执着的。
多年来，我们学校的小发明、小制作以及科普事情，紧张都是由田老师来完成的。
”

在物理传授教化之余

对学生进行科技创新辅导

田老师在物理传授教化之余，坚持给学生科技创新辅导，造诣了学生，也造诣了自己。
田亚历说：“对学生进行科技创新教诲很主要，会让学生爱科学、学科学、用科学，让更多的学生喜好发明创造。
”

田亚历老师常常带着学生们参不雅观科技馆，勾引学生们动手发明创造，给学生讲解科学思维的方法和案例，鼓励学生们参加科技创新大赛，让学生们在发明创造中，提高自身的科学思维能力。

2021年1月14日，在商洛市第36届青少年科技创新大赛上，由田亚历辅导，由商州区高等中学高二学生刘湘文制作的“电动破核桃机”得到商洛市科技创新大赛一等奖，并报省上参评。

在采访中，田亚历带着看到了此作品，并讲述了它的基本事情事理：“它由平台和直线往来来往式电动机构成，基本事理是在一个平台上安装一个由往来来往式电动机带动的装置，利用电动机挤压核桃，利用赞助杆掌握核桃的位置，全体机器力量适中，从而提高了核桃加工的效率。
”

刘湘文同学说：“这个作品是由我和田老师共同完成的，除此之外，我们共同发明创造了测距仪和风力发电仪，田老师教会了科学的思维，为我将来的科学奇迹的发展奠定了坚实的根本。
”

在商州区中学传授教化期间，田亚历在物理传授教化和科普教诲方面成绩突出，取得许多名誉。
1995年和2007年两次分别被省科协、省教诲厅评为陕西省青少年科技精良辅导员；1999年在陕西省第三届中学物理青年西席赛教活动中荣获二等奖；2000评为商州市（今商州区）有突出贡献科技人才，享受政府津贴：2001年被评为商洛市骨干西席；加入中国物理学会会员；2010年7月，被教诲部中国西席发展基金会评为全国“教诲科研前辈事情者”；2019年被评为“商洛市最美科技事情者”。
他的传授教化业绩被《商州教诲志》记载。

田亚历说：“我每年都辅导学生小发明、小创造、小制作，参加全国青少年创新大赛活动，而且在每一年的活动中，我所辅导的学生都能得到相应的褒奖，我本人也因此得到省级科技辅导员。
通过这些活动，我深深体会到，要培养学生的创新思维，要在传授教化的过程中，让学生学会方法，学会动手，学会思考问题的路子，这一点对学生来说特殊的主要。
”

田亚历老师爱好文学创作

将自己的履历著成书通报给更多人

在物理传授教化过程中，田亚历分别编写出《青少年科技创新活动读本》《高中物理模型思维策略》《中学物理思维方略二十讲》等作品，在学生中发行，在有关活动中发行，很多科技辅导员老师因他的书本明白怎么样辅导学生搞发明创造，学生们也因此对物剃头生了浓厚的兴趣，取得了良好的效果。

除此之外，田亚历还担当学校校报《五彩学苑》主编，勾引学生编辑校报，一干便是二十多年。
在任职期间，他利用业余韶光，写了一些其他方面的文学作品，并在西席报、商洛日报上揭橥。
比如，《老学霸》记叙了一位老师坚持学习的故事，《防伪发明之父》讲了一位发明家的创作进程，《三月梨花写哀思》表达了对远去父亲思念之情的文章，《老屋子》呈现出一种乡愁，个中《不离不弃》一文在西席报揭橥后，得到一等奖。

田亚历创作发行的书本《木窗上的石榴花》中网络了60多篇散文，通过文章讲述了身边人的故事。
商洛学院中文系教授王天时在《木窗上的石榴花》的序中这样评价他：“亚历是一个谦逊朴素，好学上进的人，也乐于与人们互换和沟通。
他是学物理的，写作就不是他的专业，也不是他的特长，可他爱这一行，教好物理课的同时，就爱好写作。
要写好文章，人要老实，不弄虚作假，不抄袭，不走捷径，亚历在这些方面都做到了，文章是自己的亲力亲为。
”

他每次完成创作后，都会亲自将作品带到打印店去打印，并负责在打印店负责审核后，再进行出版发行。
商洛市府前路一家打印店的总经理严良玺说：“田老师常常在我们这儿打印东西，他为人和蔼，对笔墨哀求非常严，我们从打印的其他刊物上，常常可以看到他的文章。
”

几十年以来，田亚历始终不离讲台，坚持给学生上课，给学生做实验，从教室实践中创造问题，办理问题。
然后根据传授教化实践，总结提高传授教化质量和育人的规律，在这样的根本上升华，再写成文章，将自己的传授教化履历绝不保留地通报给更多人。
田亚历说：“在物理学习过程中，培养学生提高动手能力很主要，希望我的传授教化履历可以教会更多人，让他们尤其是中学生，爱上创作，爱上小发明，将来在事情单位多创造发明，贡献出他们自己的力量。
”

华商报演习 刘鹏