这些防收集陷溺的举措、建议转给师生家长

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暑假，一些孩子休闲娱乐时，沉迷于网游、短视频无法自拔，家长对此心坎不安。

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国家有举措

《中华公民共和国未成年人保护法》：新增“网络保护”专章

新修订的未成年人保护法新增“网络保护”专章，明确规定政府有关部门在预防和干预沉迷网络方面的职责，以及父母或者其他监护人、学校、网络产品和做事供应者各方面预防沉迷网络的责任。

教诲部等6部门：进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理事情

教诲部、中宣部等6部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理事情的关照》，分别对各地出版管理部门，网络游戏企业，地方教诲行政部门和学校，各地网信、通信管理、公安、市场监管等部门，教诲督导部门等提出干系哀求。

国家新闻出版署：切实防止未成年人沉迷网络游戏

国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的关照》，明确要严格限定向未成年人供应网络游戏做事的韶光，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日逐日20时至21时向未成年人供应1小时做事，其他韶光均不得以任何形式向未成年人供应网络游戏做事；严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录哀求，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户供应游戏做事等。

中心网信办等部门：严管勾引未成年人网络沉迷等问题

2022年7月启动的“豁亮清明2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，聚焦未成年人利用频率高的短视频直播、社交、学习类App、网络游戏、电商、儿童智能设备等平台，集中办理公民群众反响强烈的涉未成年人问题乱象，整治重点紧张包括严格管控陵犯未成年人个人隐私问题、严厉查处勾引未成年人参与直播打赏等10个方面。

专家来支招

中国工程院院士、打算机专家李国杰：要让青少年逐步养成判断信息真伪和良莠的能力

如何勾引和教诲青少年，可能比保护更主要。
不良作风的根源是意识，办理意识问题一定要靠教诲。
质疑和批驳是科学精神的实质，以是要把稳培养和提高未成年人获取剖析、判断、选择运用信息的能力，让他们逐步地养成判断信息真伪和良莠的能力，这样才能从根本上预防未成年人受到网络不良信息的侵害。

北京师范大学未成年人网络素养研究中央主任方增泉：要提高家长的网络素养水平

家长要以身作则，承担起陪伴青少年景长发展的第一任务。
履行家庭网络素养教诲操持，详细包括：提高家长的网络素养水平；看重沟通，增加温度，减少不必要的掌握；安全上网，勾引青少年识别有害垃圾信息；勾引青少年精确参与网络互动，康健文明上网，家长要担起第一导师，营造康健的家庭教诲氛围，教导孩子恰当利用网络为自己塑造良好形象；鼓励孩子从网络内容消费者转变为内容创造者，规范孩子的网络代价认知和行为。

中国青少年宫协会媒介与教诲工委会常务副主任张海波：要发挥儿童主体浸染

家庭是根本，是第一教室，学校是一个中央，是教诲的联结中央，社会是一种资源。
网络素养教诲不仅是大人对孩子的教诲，在共育时期，最好的办法是让儿童参与进来，儿童作为主体而不是作为客体参与进来。
儿童主动发声带动身边影响小伙伴，小手拉大手，形成一个更好的教诲模式和方法。

中国公民大学教诲学院副教授精密：各方共同承担起主体任务

学校、家庭、社会须要承担起保护未成年人合理利用网络和短视频、防沉迷的主体任务。
青少年模式下的各种短视频直播App须要给青少年更多的人文关怀，开拓更多的适宜青少年身心康健的课程和活动。
社会组织和学校也须要给予家长更多的帮助，辅导家长多与青少年互换，促进家庭和谐，促进家校互助。

编辑：赵旭华