复旦微电子十周年！

复旦大学118周年校庆之际

本日（5月20日）

复旦大学微电子学院

迎来建院10周年

大千天下，无“微”不至

从谢希德创立半导体专门化

到十年前成立学院

复旦大学微电子学院

如今发展为海内集成电路领域最主要的创新策源和人才培养高地之一

不断前辈精神血脉

复旦微电人接续奋斗

面向国家计策和社会经济发展须要

为实现高水平科技自主自强

打赢关键核心技能攻坚战

贡献“芯”力量

薪火相传，“芯”路不止

下个十年，更加精彩！

“不忘初心，为党和国家培养堪昔时夜任的‘芯’青年；不负重托，为集成电路学科培植供应‘芯’方案；不辱义务，为打赢关键核心技能攻坚战贡献‘芯’力量。
”

本日（5月20日）上午，复旦大学党委布告裘新在复旦大学微电子学院建院十周年景长论坛上代表学校向学院表示祝贺，并寄语学院，站在新十年的出发点上，主动担当，积极作为，创造性答好时期之问，为培植中国特色天下顶尖大学贡献新工科的力量。

复旦大学微电子学院院长张卫，学院首任院长严晓浪，清华大学微电子学院院长吴华强，北京大学微电子学院院长蔡一茂，国际欧亚科学院院士、中国半导体行业协汇合成电路分会理事长、复旦大学电子工程82级校友叶甜春，上海科技创业投资（集团）有限公司党委布告、董事长傅红岩致辞。
复旦大学校长助理、中科院院士马余刚，集成芯片与系统全国重点实验室主任、中科院院士刘明，物理学系教授、中科院院士龚新赶过席活动。

当天，学院还举行了建校118周年相辉校庆系列学术报告会和建院十周年学术报告会，成立复旦大学校友汇合成电路行业分会。

01：破冰

作为我国最早从事研究和发展微电子技能的单位之一，复旦微电子学院，如何一步一步走来？故事的韶光线，远不止10年。

自从贝尔实验室发明了晶体管，20世纪50年代起，半导体技能开始了发达发展。
而那时，中国的半导体技能研究和人才培养，就已在复旦起步。

这统统，都要归功于我国著名物理学家、新中国半导体技能奠基者之一、复旦大学前校长——谢希德教授。
在那个打算机还是由电子管组成，动辄霸占几间屋子的年代，刚刚返国任教的她，敏锐意识到半导体科学将是未来打算机科学的核心，投身半导体物理学研究。

1956年，黄昆教授与谢希德教授组建五校联合半导体教研室

1956年，党中心发出了“向科学进军”的伟大号召，周恩来总理主持制订了我国第一个发展科学技能的12年方案，一场雄壮的科学攻关战就此打响。
那年，在谢希德的带领下，复旦大学参与共同创办了半导体物理专门化培训班，组建五校联合半导体教研室，创办我国第一个半导体专业，较系统地培养了我国第一批半导体人才。

1958年，复旦大学时任副校长杨西光在北京大学与复旦大学半导体班同学合影留念

筚路蓝缕、乘风启航。
复旦人立志攻坚核心技能、培养领军人才，在中国集成电路发展史上书写了一个又一个“第一”，为“中国芯”源源不断注入力量，诸多成果全国领先。

1959年，学生在物理系电子仪器工厂中制造示波器

阮刚，1960年初研制成功我国第一批锗集成电路，比集成电路发明人、2000年诺贝尔物理学奖得主、美国的杰克基尔比（Jack Kilby）博士仅掉队了一年多；唐璞山，在复旦首创CAD研究，为促进我国集成电路打算机赞助设计发展发挥了主要浸染，曾带领部分师生去北京研发中国的IC-CAD软件；鲍敏杭，1981年返国率先在中国开展微机器传感器技能研究，涉及硅压力传感器、加速度传感器和微机器陀螺等……

1960年，复旦大学率先研制成功锗集成电路

改革开放后，我国加快集成电路家当培植。
1989年，国家操持委员会批准筹建复旦大学专用集成电路与系统国家重点实验室。
这也是海内第一个也是当时唯一一个专门从事集成电路设计研究的国家重点实验室。
在叶仰林、章倩苓等人主持下，这个实验室成为海内集成电路科学研究、技能创新与高层次人才培养的大本营，为我国集成电路家当的超过式发展做出重大贡献。

伴随国家计策支配与家当发展变革，复旦微电子学科培植水平逐步跃升，集成电路人才培养步伐进一步加快。
2001年，复旦大学微电子学系成立。
2013年，学校正式决定成立微电子学院。
2015年5月，学院成为首批获批培植的国家示范性微电子学院。
2019年，复旦大学“微电子科学与工程”专业获批国家级一流本科生专业培植点。

02：变革

灯火通明，机器嗡响，摆放各种精密仪器的超净工艺实验室内，身着白色无尘衣的科研职员聚精会神磋商。
一项项前沿成果，就这样从微电子学院星罗棋布于复旦各校区的实验室中呱呱坠地。

时期流转，初心不变。
新一代复旦微电人接过谢希德等老一辈科研职员手中的接力棒，在集成电路“卡脖子”技能领域持续耕耘、奋勇创新。

学院成立后，科研进展按下“加速键”——科研力量、资源更为集中，从而能更好集聚引育集成电路领域人才、承接国家重大科研任务、开展有组织原创性引领性科技攻关。

学院在前辈铜互连工艺、原子层沉积技能、高k/金属栅集成工艺、超低源漏技能、新型存储器等领域取得了丰硕成果。
在Science上揭橥了我国第一篇微电子器件领域的研究论文。

半浮栅晶体管器件是我国原始创新的微电子根本器件，论文2013年揭橥在Science

在集成电路设计领域，IEEE国际固态电路峰会（简称ISSCC）被誉为芯片界的奥林匹克，复旦微电子学院先后有15项研究成果在这一顶级学术会议中向环球发布，位列中国大陆高校前茅。

2013年，“长三角集成电路设计与制造协同创新中央”获批培植；2018年，“国家集成电路创新中央”正式揭牌；2019年，“国家集成电路产教领悟创新平台”“新一代集成电路技能集成攻关大平台”启动培植……学院现有六大科研平台聚焦“卡脖子”问题研究、成果转化、人才培养等，与集成电路领域科研院所及龙头企业建立紧密的产学研互助机制。

学院各种科研平台

学院成立后，“集成电路科学与工程”这个全新的一级学科也率先建立。
“当时我们和家当界互换中深刻觉得到，集成电路技能发展日月牙异，原来的学科内涵、框架、人才培养办法都已无法知足家当的现实需求，急迫须要进行变革。
”张卫回顾道。

“集成电路科学与工程”以物理、化学、数学、材料等根本学科为根基，更是一门以电子科学与技能、光学工程、机器工程、自动化等运用学科为支撑的计策性新兴学科，表示了多学科的交叉属性。
2022年2月，在教诲部公布的新一轮“双一流“学科培植目录中，复旦大学“集成电路科学与工程”学科成为唯一一个入选“双一流”的集成电路领域学科。

全新框架下，复旦人加快学科培植步伐，紧扣集成电路家当链各环节紧张任务，设有“微电子学与固体电子学”和“集成电路与系统设计”两个二级学科，在SOC设计、集成电路打算机赞助设计、半导体新工艺、新构造、新器件、微电子机器系统等领域的人才培养和科研创新方面取得了丰硕成果，奠定了在海内的前各位置。

03：领悟

“做集成电路，不能只勾留在写文章，还要做出自己品牌的产品！
”上世纪末，这个掷地有声的呼吁，来自改革开放后第一批公派出国的学者、复旦大学电子工程系教授叶仰林。

开门办学，产教领悟，复旦可谓“开风气之先”。
汤庭鳌教授回顾，上世纪七八十年代，复旦就开始派西席去上海冶金所、上海元件五厂、上海器件公司等公司为技能职员上课，培养在职研究生。
企业为学生供应演习场所、供应奖学金，西席也从中得到很多实际知识，做到互助互利。

而出身于复旦校园的上海复旦微电子集团株式会社，更是产教领悟的典范。

只管叶仰林1995年因病逝世，但他的心愿却被同仁和子弟铭刻心中。
经历各种努力与打破，1998年，在时任国家重点实验室主任章倩苓教授的支持下，由10多位实验室职员为主组建的复旦微电子公司正式落地，动手开展了复微品牌国产芯片的家当化进程。
2000年，公司在喷鼻香港上市，成为海内集成电路设计行业第一家上市企业。

1998年，复旦微电子公司揭牌成立

如今，复微集团拥有超过1400人的团队，从事超大规模集成电路与系统的设计、开拓、测试。
但这家脱胎于复旦实验室的上市公司，却始终保留着初创时的文化基因——诚信、开放、平等、创新。

俞军，复旦电子工程系86级本科生，也是复微集团创始人之一。
毕业留校事情以来，他既是复旦大学的西席，负责上课和带学生做科研，也是复旦微电子公司技能开拓的领军者，带领团队开拓了一代又一代新产品。
2020年，他带领团队得到了上海市技能发明奖一等奖。

企业对接现实需求、开展实操，高校卖力前期技能预演，双方发挥所长、携手将科研成果转换为现实生产力，为办理经济和社会发展中的重难点问题作出贡献。
“这种产学研的模式，真正将科学研究成果转化到了企业。
”俞军说。

复旦微电子学院成立后，院企纽带愈发强韧。
“人才必须通过实践培养，书本不能办理家当问题。
”深耕产教领悟多年，严晓浪有着深刻体会，“要将高校人才培养和企业创新创业紧密结合，才能在‘发展高科技，实现家当化’上起到主要浸染。
”

面对我国集成电路家当发展中面临的“卡脖子”难题，学院组织本领域产学研各界几十位专家，编写了第一部《中国集成电路技能发展路线图》，为制订集成电路干系政策和家当发展方案供应了主要辅导，共同探索实践面向家当发展需求的产学研用之路。

面向集成电路技能前沿和国家重大计策需求，学院探索和实践集成电路领域创新人才培养科教融汇和产教领悟的新模式、新机制、新体系，为集成电路人才培养构建了本、硕、博贯通的开放式、模块化、构造化的课程体系，同时积极拓展多种形式的工程实践活动。

近年来，学院已与国内外集成电路龙头企业建立7家联合实验室、18个产教领悟演习实训基地，涵盖集成电路设计与EDA、制造工艺、封装测试，以及集成电路材料、装备等家当链关键环节。
这让复旦学子在读书期间就能得到业界前沿履历，探索科研“无人区”。

04：传承

日月光华，旦复旦兮，济济英才，共创未来。
近三年，学院近95%毕业生投身集成电路行业，个中绝大部分进入海内集成电路头部企业，所培养的毕业生已成为我国集成电路科研、传授教化、家当等领域的中坚力量。

人才发展的沃土，离不开高水平师资的灌溉。
在学院雄厚的200余人师资团队中，有国家级高层次人才32人次，上海市高层次人才46人次。

2022年复旦大学集成电路行业校友论坛

“你们每一个人都该当发光发亮！
”这是微电子学院教授蒋玉龙的经典语录。
从主动给学生供应全课程预复习传授教化视频，到在全校最早引入基于在线课程的翻转教室传授教化改革，他曾获复旦大学首届传授教化贡献奖，被评为复旦大学“钟扬式”好老师，也是首届全国高校西席传授教化创新大赛国家级一等奖和传授教化设计创新奖得到者。

蒋玉龙

“导师对我最大的教诲，便是对学术的热爱。
”2019届微电子学院博士毕业生刘春森记得，有天晚上快12点了，他通过微信见告微电子学院教授周鹏，半浮栅存储器件的核心实验有了初步结果，对方立马就从家里来到了实验室。
在周鹏的悉心辅导下，刘春森在科研道路上快速发展，29岁就成为复旦大学芯片与系统前沿技能研究院的青年研究员、博士生导师。

刘春森（左）与导师周鹏

“我们不能闭门造车。
业界须要什么样的人才，我们就培养什么样的人才。
”张卫先容，学院传授教化辅导委员会中，业界专家占总人数三分之二，学院业界导师人数高达50多位。
这些行业资深专家将家当需求及时融入传授教化方案、课程、教材的设计之中。

依托复旦大学雄厚的根本学科和交叉学科上风，微电子学院紧扣集成电路家当发展需求，冲破常规培养模式，积极推动工程硕博改革专项操持，构建看重知识、能力、本色综合提高的开放式高端工程技能创新型人才培养体系，实现了以“高精尖缺”和“产教领悟”为导向的本硕博贯通的一体化人才培养。
学院党委还把支部建在重大科研项目团队、传授教化团队上，探索师生联合支部形式，推动党建和奇迹发展深度领悟，入选“上海党建事情标杆院系”造就创建单位。

朱立远（左三）与团队得到第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖

2020级博士生朱立远已在微电子学院度过9个春秋。
在学院支持下，她大一放学期就加入导师的课题组，进入实验室开展科研；大二分流到卓越工程师班，和每位同学一样拥有了自己的实验箱和事情台；大四与团队得到第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖。
“是本科期间的科创经历让我增长了见识，开阔了眼界，更让我武断了连续从事科研的信心。
”她说。

春秋十易，攀登不止。
面向新时期新征程，复旦微电子学院将不忘科技报国义务，落实立德树人根本任务，聚焦集成电路根本源头创新、前瞻性技能攻关、高层次人才培养，努力建成天下一流微电子学院，为国家计策需求贡献复旦力量。

组稿：校融媒体中央

笔墨：殷梦昊 张菲垭 许文嫣

图源：微电子学院

责编：章佩林

编辑：郭亦卿