北外阜阳新华黉舍率先开启健康数字3.0时代

“书喷鼻香校园”是中国教诲国策，2022年“新教改”，把经典著作“整本书阅读”纳入《语文》课程传授教化中。
据统计，在全国各地中、高考，阅读理解干系内容占比七成，总分达100分以上。

校园数字阅读也从电脑为工具的第一代、平板阅读器阅读为主的第二代，向“电子纸康健显示+智能数据管理”为紧张模式第三代拓展。

北外阜阳学校支配的【毕昇阅读】系统，选定“国文6寸电子纸阅读器”，突出手持终端电子墨水显示护眼、护脑同时，专门为电子墨水阅读器开拓的OBOOK OS操作系统可以无感网络数十种阅读数据，供应词典、择要、批注智能化处理，超长待机。
铝镁合金内衬机身，做到在环球同类最轻薄靓丽同时，坚固耐用，适宜校园青少年阅读环境利用。

据北外阜阳学校主导阅读的张老师先容，【毕昇阅读】系统有三大特点：

其一，从点到面的阅读模式，必读必读图书阅读过程中自带智能测试等功能，阅读效率提高七倍。
同时把课程传授教化、应考与阅读深度结合。
学生、老师、家长对阅读激情亲切空前提高。
张老师特殊强调该系统除智能统计学生“阅读负责程度”外，利用Epub3.0技能，《语文》教材列入的重点名著，分章节、重点自动弹出知识点测试题，学生三五分钟即可复习重点，自我理解阅读的深度。
统计全部阅读测试分数，可在本内查询，自动汇总到平台。

【毕昇阅读器】自带了“背单词”、“学古诗”等模块，可改换词典等。
特殊是英语真人发声词典，对学生自主阅读英语图书资料，供应了高效的工具，深得同学们喜好。

其二，彻底断绝网络不良诱惑，外书不入，无忧发挥网络化、数字化浸染。
青少年自控能力弱，网络游戏、和游戏具有同样性子的网文、网络站点等，随意马虎使之沉迷。
和常见安卓阅读器不同，【毕昇阅读器】采取的操作系统自主研发，营造“静心读书”数字环境，不能安装第三方运用，无破解可能。
阅读器网络功能用于老师推送阅读任务、图书资料等。
网络可以让学生自由下载拥有十余万册图书的环球最中文公益经典书库【毕昇读库】中的图书。
这些图书经教诲、出版等机构名家筛选，分级阅读，是培养阅读兴趣、提升阅读能力的有益补充。

其三，实现数据回流与“社区化阅读”，彻底打通学生、老师、家长通路。
纸质图书阅读传授教化的最大痛点是无法获知学生的阅读真实情形，常常是哀求“读整本书”谈成“读导读”，无法达到阅读传授教化效果。
【毕昇阅读】系统结合图书智能化测试、助读功能，自动汇总每个学生的阅读数据、测试成绩等，除可以分发给本人、老师或家长还可以呈现在阅读班组中， 全班同学共享，一览无余。
“社区化阅读”功能对提高学生阅读积极性，有主要浸染。

据先容，“中少百城共读”还组织了包括北外新华学校等长三解名师名校，开放阅读课程，共读共享，让更多的学生实现“名师名校在身边”。

北京外国语学院阜阳新华外国语学校是皖北规模、举动步伐、师资一流的名校。
本次杭州拾墨科技互助，全面开启“3.0康健数字阅读模式”，对推动校园阅读升级有良好的示范浸染。