编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 00:42:48
我们拿初中生来举个例子。初中生有八到九门课,英语险些每天都有一节课,同时其他科目加起来每天最少有5门课上了新课,那么这5门课都是有作业的吧。对付普通学生来说完成一门科的作业最少半个小时,那么5门课便是2个半小时,而第二天的科目还须要预习,假如真正去完成的话,那半个小时,须要吧。
而英语,为什么要从小学习,有的人说从小开始学英语学得快,随意马虎一点。这纯粹是一个没有论证过的结论。我们学汉语学得快,并不是我们从小就开始学,而是我们从小就生活在一个讲汉语,讲普通话的环境中!
而不是由于年事小!
有的人,随便读了外国某专家的著作的某一段,然后就拿来奉为行事准则,贻害不浅!
过多得韶光用在这些须要去世记硬背的知识上面,我们的孩子怎么可能有韶光创新?成绩不好的没有韶光奋起直追,开始厌学!
成绩好的同学整天埋没在铺天盖地的作业里面,哪有韶光去思考!
这里大家不要怪老师安排的作业多!
老师上一节课,安排半个小时的作业量有错吗?对付单独一个老师来说,半个小时,很少!
说白了便是科目多了,要学但没啥大用的东西多了!
英语,不须要从小就开始学,也不须要全民学习,有须要有兴趣的人去学就行了,它并不是什么博识的知识。就像我说:“English,shit!”或者说:“Shit,English!”,考试的时候它得0分,但我知道会讲英语的都懂我的意思!
本站所发布的文字与图片素材为非商业目的改编或整理,版权归原作者所有,如侵权或涉及违法,请联系我们删除,如需转载请保留原文地址:http://www.baanla.com/lz/zxsj/50313.html
Copyright 2005-20203 www.baidu.com 版权所有 | 琼ICP备2023011765号-4 | 统计代码
声明:本站所有内容均只可用于学习参考,信息与图片素材来源于互联网,如内容侵权与违规,请与本站联系,将在三个工作日内处理,联系邮箱:123456789@qq.com