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为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心康健发展,近日教诲部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理事情的关照》。
《关照》哀求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长赞许、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入教室。
《关照》强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制订详细办法,明确统一保管的场所、办法、任务人,供应必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等路子,办理学生与家长通话需求。不得利用手机支配作业或哀求学生利用手机完胜利课。
《关照》指出,学校要通过多种形式加强教诲勾引,让学生科学理性对待并合理利用手机,避免大略粗暴管理行为。各校要做好家校沟通,家长应切实履行教诲职责,形成家校协同育人协力。
《关照》哀求,县级教诲行政部门要加强事情辅导,及时办理学校手机管理中存在的问题。教诲督导部门要加强日常监督,确保有关哀求全面落实到位,促进学生康健发展。
关照全文:
教诲部办公厅关于加强中小学生
手机管理事情的关照
各省、自治区、直辖市教诲厅(教委),新疆生产培植兵团教诲局:
随着手机的日益遍及,学生利用手机对学校管理和学天生长带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心康健发展,现就进一步加强中小学生手机管理事情关照如下。
一、有限带入校园。学校应该奉告学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长赞许、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入教室。
二、细化管理方法。学校应将手机管理纳入学校日常管理,制订详细办法,明确统一保管的场所、办法、任务人,供应必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索利用具备通话功能的电子学生证或供应其他家长便捷联系学生的路子等方法,办理学生与家长通话需求。加强教室传授教化和作业管理,不得用手机支配作业或哀求学生利用手机完胜利课。
三、加强教诲勾引。学校要通过国旗下讲话、班团队会、生理辅导、校规校纪等多种形式加强教诲勾引,让学生科学理性对待并合理利用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免大略粗暴管理行为。
四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关哀求奉告学生家长,讲清过度利用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教诲职责,加强对孩子利用手机的督匆匆管理,形成家校协同育人协力。
五、强化督导检讨。县级教诲行政部门要辅导学校细化手机管理规定,广泛听取见地建议,及时办理学校手机管理中存在的问题。教诲督导部门要将学校手机管理情形纳入日常监督范围,确保有关哀求全面落实到位,促进学生康健发展。
教诲部办公厅
2021年1月15日
来源:新华社
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