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系列活动火爆来袭 强化中小学生“版权意识”

编辑:[db:作者] 时间:2024-08-24 23:48:37

在知识经济日益成为环球竞争力的核心要素之际,知识产权的保护与遍及显得尤为主要。
在第24个天下知识产权日到来之际,鞍山经开区中小学开展了知识产权周宣扬活动。
通过举行升旗仪式、班会等形式,开展了一系列增强学生知识产权意识的活动。

系列活动火爆来袭 强化中小学生“版权意识”

鞍山经开区教诲集团总校长黄陆明先容,本次活动在经开区多所学校同步展开,覆盖了数千逻辑学生。
活动的核心内容包括知识产权根本知识的遍及、创新成果的尊重与保护,以及如何合法利用他人的知识产权等议题。
紧张是希望通过这些形式多样的教诲办法,培养学生从小树立精确的知识产权不雅观念,为社会培养具有良好知识产权素养的未来公民。

各个学校都开展了相应的接地气活动:升旗仪式强调了知识产权在当今社会发展中的主要浸染,并以国内外有名案例为例,解释了知识产权侵权对个人和社会所造成的负面影响;师生宣读《尊重知识产权倡议书》,号召共同掩护一个公道、康健的知识产权环境;班会环节则更加看重互动与实践。
西席们设计了一系列意见意义性强、寓教于乐的小游戏和谈论话题,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识产权干系知识。

此外,各个学校还利用校园广播,对知识产权宣扬活动进行了广泛宣扬。
校园内充满了浓厚的宣扬氛围,学生们在课余韶光也能随时理解和学习知识产权知识。

通过丰富多彩的活动,学生们表示受益颇多。
宁远镇小学中央校五年一班学生何智宏说,“以前我总以为知识产权离我们挺远的,现在我知道了,实在山寨饼干、盗版图书这些都陵犯了知识产权,明白了知识产权与我们每个人息息相关,我们该当从自身出发,从小事做起,不抄袭、不买盗版、做一名积极保护知识产权的践行者。

经开区教诲集团这次知识产权周活动,不仅增强了学生的知识产权意识,也为全社会营造了尊重知识、崇尚创新的良好氛围。
通过教诲勾引,学生们认识到,知识产权不仅是法律条文的约束,更是创新进步的保障。
全媒体 沈璐佳

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