该让孩子自由治理电子产品吗？快到普陀这场“激辩”中寻找谜底

活动现场小辩手们个个自傲满满

赛前1个小时，就有不少学生和家长抵达活动现场，为辩论赛做末了的准备。
经由抽签，12位同学随机组合成正反方，确定辩题。
在赛前谈论中，正反两队的学生充分互换沟通，环绕辩题热烈谈论。
有同学表示利用手机是大势所趋，讲述了自己曾经就有由于不玩抖音而被同学们笑话的亲自经历，也有同学赞许家长管一管还是要的，提出“管理有度该如何把握”的思考......台后，小辩手们个个捋臂将拳，跃跃欲试；台前，老师、家长拿动手机相机，期待孩子们精彩亮相。

赛前谈论热烈

在辩论环节，小辩手们环绕着各自不雅观点，激烈“舌战”。
正方一辩亮出“家长可以让孩子自由利用手机”的不雅观点，他的情由是家长要给孩子三权：选择权、考试测验权、犯缺点权；一个被牵制太多的孩子会失落去探索和感知天下的机会，失落去了自我认识和调度的信息。
陈述方罢，反方立即提出孩子的自我管控能力差，自由利用电子产品会影响视力，家长须要管控；孩子不能自控一直的玩，成瘾，影响成绩；家长管控下利用电子产品，可以得到高质量的陪伴、沟通和妥善的韶光管理等情由来支持其反方不雅观点......你来我往，辩得激烈。

反方一辩提出不雅观点

而在提问阶段，正方提出了“为什么家长可以利用而孩子不可以呢？”“凭什么说孩子会无休止的玩游戏？这真的只是孩子的问题吗？和家长究竟有没有关系呢？”“电子产品在这个时期已经是不可或缺的一种工具、一种媒介，如果我们因没有电子产品的利用而与时期脱轨被差错排斥，那么家长掌握电子产品利用的意义何在？”等一系列问题，让现场的家长、老师听到他们心声的同时也陷入沉思。
反方也提出了“如何担保孩子不沉迷于手机？”“如何不让孩子成绩低落，把心思放在学习上？”“怎么担保孩子身心不受影响，自控力差，如何分辨网络的好坏？”极具磋商性的问题，期待与老师、家长一起探求答案。

正方不甘示弱抗辩

一场辩论畅快淋漓，高朋、老师和家长听得津津有味。
“无关对错，辩论的根本目的不是对天下争个对错，而是对天下产生意见，本日在场的所有辩手都在这次活动中充分表现了自己，说出了‘心声’。
”赛后，高朋老师对学生们的表现给予了充分肯定。

“这也是我们举办这次活动的初衷。
”主理方万里街道生理康健公益互助同盟卖力人表示，“我们希望进一步推动万里街道儿童友好社区培植，营造家庭教诲良好氛围。
同时，我们希望给到孩子以撑杆，支持孩子更康健更有力地发展；希望给到家长以撑杆，在养育孩子过程中碰着寻衅时，能给予及时帮助；希望给到学校以撑杆，助力学校生理康健教诲变得多元强大有力。
”

我国儿童青少年生理行为问题发生率和精神障碍患病率逐年上升，成为主要公共卫生课题。
近年来，万里街道积极探索生理康健公益互助机制，今年6月，万里街道“生理康健公益互助同盟”正式成立，整合集聚了普陀区精神卫生中央、区中小学生理康健教诲中央2支专业力量，进华中学、晋元高等中学、晋元附校、万里城实验学校4所中小学校的教诲支撑，心窝宝贝、爱回家俱乐部、万志公益、心语空间、益游公益5家社会力量和社区党员志愿者的支持助力。
通过“四大行动”——生理康健宣教促进行动、生理康健环境营造行动、生理康健关爱扶持行动和生理康健做事能力提升行动，推动建成有利于儿童青少年生理康健的社会环境，努力成为儿童青少年生理风险的预警器、生理压力的缓解阀、负面感情的中转站、康健发展的陪伴者。

9月至10月，依托生理康健公益互助同盟，万里街道已陆续开展了“共创儿童友好 家家幸福安康”系列活动。
开设“家长学校”，推出一批家庭教诲专题讲座，“电子产品”“生命教诲”“隔代养育”“婚姻关系”，传播科学教养理念，营造和谐家庭环境，“解忧树洞”（信箱）进校园、进社区，陪伴和谛听发展的烦恼，“我身边的最美家庭”共同讲述家的故事，探求平常生活中温馨和谐、相濡以沫的家庭范例，为匆匆进儿童青少年康健福祉，共建共享绿色、康健、和谐、宜居的万里社区奠定主要根本。

：易雯

编辑：陈露耘