编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 01:54:41
疫情之后,受经济下行影响,环球出版业都遭遇了一定程度的低潮。
2019年揭橥于《神经科学杂志》(Journal of Neuroscience)的一项研究通过扫描两组阅读纸质版和收听音频版小说的被试者大脑,揭示出听书和读书刺激了大脑中相同的认知和情绪区域。换而言之,听书在阅读体验和阅读收成上,未必弱于纸质阅读。此外,在教诲界,听书能相称程度上缓解很多患有阅读障碍症的学生的困难。西席们也在呼吁给教科书尽可能配备音频版本。
美国K12教诲网站Education Week的专栏文章就特殊提及,有声书在很多方面都有相对付纸质书的上风。对付很多文学作品,有声书能供应更为形象、真实的体验。例如《奥德赛》的有声书在描述独眼巨人吃掉奥德修斯的部下时,就能清晰地播出“大怪物的咀嚼声”。非营利教诲组织Learning Ally的副总裁莫莉内丝(Molly Ness)认为,教诲界正在和与有声读物干系的偏见作斗争,他们希望更多的人能创造有声读物的独特代价。
不过,有声读物在高速发展的过程中也产生了许多不和谐的声音。去年底,英国作家协会(SoA)就表示,Spotify等流媒体涉足有声书行业将对作者的收入带来“毁灭性影响”。截至去年底,Spotify与各大紧张出版商都签订了条约。英国和澳大利亚的Spotify Premium订阅用户从去年10月4日开始,每个月可以收听15个小时的有声读物。据英国《卫报》宣布,Spotify与出版商签订的这些合约很多并未得到作者本人的授权。考虑到音乐会被重复收听,而大多数书本可能只会被阅读一次,作家协会担心作家们遭受的丢失可能高于音乐家。
参考链接:
1. UK audiobook downloads up 17% last year, Publishers Association data shows
https://www.theguardian.com/books/article/2024/may/07/uk-audiobook-downloads-up-17-last-year-publishers-association-data-shows
2. This article is more than 6 months old Spotify’s new audiobook streaming could have ‘devastating effect’, says Society of Authors
https://www.theguardian.com/books/2023/oct/11/spotify-audiobook-streaming-devastating-effect-authors
3. High Schools Kids Barely Read. Could Audiobooks Reverse That Trend?
https://www.edweek.org/teaching-learning/high-schools-kids-barely-read-could-audiobooks-reverse-that-trend/2024/04
编译/刘亚光
编辑/走走
校正/卢茜
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