九项方法专治网瘾

辽宁省预防中小学生

沉迷网络游戏九项方法

学校西席“三必须”

1.学校必须坚持“五育并举”，开展丰富多彩的体育、美育和劳动教诲活动，加强生理康健教诲，培养学生健全人格，营造积极向上的校园文化。
每学期至少开展一次预防沉迷网络游戏专题教诲活动。

2.学校必须强化“五项管理”，落实“双减”改革任务。
中小学生不得将手机等智能终端产品带入教室，带入学校的应该统一管理。
严禁通过手机支配作业。

3.西席必须讲清沉迷网络游戏的危害，加强教诲勾引。
对沉迷网络游戏的中小学生，要积极与家长沟通，及时创造、制止和纠正中小学生沉迷网络游戏行为，帮助学生规复正常的学习生活。

家长学生“三做到”

4.家长要做到以身作则，规范自身利用网络的行为，加强对孩子利用网络行为的勾引和监督。
要在智能电子产品中安装中小学生网络保护干系软件，避免孩子打仗危害或者可能影响身心康健的网络信息。

5.家长要做到督匆匆孩子养成良好生活习气。
广泛培养孩子兴趣爱好，让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育磨炼，丰富课余生活。

6.学生要做到文明上网，自觉抵制不良网络游戏，树立康健生活理念。
合理掌握利用电子产品时长，避免不良用眼行为。
在学校不谈论、不鼓吹网络游戏内容。

教诲部门“三加强”

7.教诲部门要加强与网络监管、公安等部门的沟通折衷。
合营干系部门加大不良网络游戏管理力度，联合开展“净网”行动。
将校园周边的网吧管理纳入校园周边综合管理。

8.教诲部门要加强教诲传授教化信息化运用。
加大对国家中小学网络云平台利用力度，充分利用科普、文化、体育和精良影视作品等社会资源，加强教诲传授教化信息化、数字化培植，供应优质教诲传授教化数字资源。

9.教诲部门要加强中小学生社会实践教诲事情。
充分利用我省赤色研学教诲资源，组织广大中小学生开展丰富多彩的研学实践活动，在活动中勾引学生匆匆进爱国情绪。
要将学生参与社会实践和社会做事经历作为综合本色评价主要内容。

转自：@新闻大连

资料：辽宁省教诲厅

来源： 大连交通广播