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电荷是全体电学的开篇,是我们学习电学的根本。电在人们的生活生产、科学技能等方面运用非常广泛;电灯、电视、电话、电子技能、当代化办公设备都离不开电。
本日,我们就从最大略的电征象(摩擦起电)开始学习电学的根本知识———电荷。一、电荷
在小学自然课里,我们已经学过了一些摩擦起电知识,摩擦起电的征象,在生活中到处可见。我们可以做这样的实验:用丝绸、毛皮在玻璃棒、橡胶棒上摩擦后,把棒靠近碎纸屑、羽毛等轻小物体,我们会看到摩掠过的玻璃棒、橡胶棒能够吸引这些轻小物体;头发摩掠过的塑料尺,塑料笔杆,能吸引碎纸屑。那么,我们说这些摩掠过的物体都带上了“电”,或者说带了“电荷”。带了电的物体叫做带电体。
用摩擦的方法使物体带电,叫做“摩擦起电”,这种征象,我们叫做摩擦起电征象。在生活中,干燥的景象里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这便是由于梳子带了电,能吸引头发的缘故。
二、两种电荷及相互浸染
我们已经知道了带电征象,知道了被毛皮摩掠过的橡胶棒和被丝绸摩掠过的玻璃棒都带上了电荷,那么它们带的电荷是否相同呢?有没有差异?
实验知:
1、用毛皮摩掠过的两根橡胶棒相互排斥。
2、用丝绸摩掠过的两根玻璃棒相互排斥。
3、用毛皮摩掠过的橡胶棒与用丝绸摩掠过的玻璃棒相互吸引。
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷,没有第三种电荷。
人们把用绸子摩掠过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷;把用毛皮摩掠过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
三、验电器的布局及事理
1.验电器的布局如实物:由金属杆、金属球、金属箔构成。
2.验电器的浸染:用来考验物体是否带电。
3.验电器事情事理:利用同种电荷相互排斥的事理事情的。
实验室常用验电器来考验物体是否带电。
四、电荷量
1.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
2.电荷的单位:库仑,简称库,符号是C。
一根摩掠过的玻璃棒或橡胶棒所带电荷,大约只有10-7C;一片雷雨云带的电荷,大约有几十库仑。
五、元电荷
统统物质由分子和原子组成,分子由原子组成, 原子由原子核和核外电子构成,核外电子在原子核的引力浸染下围着原子核高速迁徙改变,原子的这种构造称为核式构造,它同太阳系中各行星绕太阳运转有些相似。分子和原子都是很小的微粒,不但用眼睛看不到,便是一样平常的显微镜也看不到。如果把原子看作球形的话,那么一样平常原子的半径只有10-10米大小。1亿个氧原子挨个排列成一行,只有几厘米长。原子核比原子还要小,把原子比作一个直径100m的大球,原子核只相称于一粒绿豆大小。但是,原子核质量比电子大得多,险些集中了原子的全部质量。
原子核带正电,电子带负电。
电子是最小的带负电的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。
e=1.610-19C
任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
在常日情形下,原子核所带正电荷与核外电子所带的负电荷,在数量上相等,全体原子呈中性,即对外不显带电性。
氢原子的构造最大略,原子核带有一个元电何,核外只有一个电子;氧原子核外带有八个元电何,核外有八个电子。
六、电荷在导体中定向移动
电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的。
导体:随意马虎导电的物体。
绝缘体:不随意马虎导电的物体。
把稳:导体和绝缘体之间并没有绝对的界线,而且在一样平常情形下不随意马虎导电的物体,当条件改变时可能导电。例如玻璃是相称好的绝缘体,但是如果给玻璃加热,使它达到红灼状态,它就变成导体了。
银、铜、铝、铁、酸溶液、碱溶液、盐水、地表、湿木、锗、硅、汽油、干纸、干布、玻璃、橡胶、陶瓷它们的导电性能递减。
在金属中,部分电子可以分开原子核的束缚,而在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。金属导电,靠得便是自由电子。
摩擦起电的缘故原由:
在常日情形下,原子是中性的,由原子组成的物体也呈中性,那么,当两个物体相互摩擦的时候,为什么物体能带电?不同物质的原子核束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失落去电子的物体因短缺电子而带正电何,得到电子的物体由于有了多余电子而带等量的负电何。
可见,摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开而已。
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