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为什么不推荐用手机平板APP上的英语课程做英语启蒙?

编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 08:22:04

大家好,本日家庭母语式英语公开课,和大家大略分享一下主题:

家庭母语式英语VS手机APP及平板学习

为什么不推荐用手机平板APP上的英语课程做英语启蒙?

一、 觉得都差不多?

现在网络上,朋友圈很多的英语启蒙课程。

某斑呀,某呱啦课程呀,像这些用APP等手机上或平板上英语启蒙和学习的课程太多了。

而且价格参差不齐,有十几节课几百元的,也有一年几千元的。

有一个身边的妈妈和我说:她几百元买了网上一个手机app的英语课程,孩子每天磨耳朵,也还不错。
觉得和家庭母语式英语差不都。

我对她说:看起来差不多,都是母语式英语,大量聆听呀磨耳朵呀等等。

但是,但是,千万别被迷惑了,千万别被延误了孩子的措辞敏感期。

由于孩子措辞敏感期很主要很宝贵,也很快就过去了。

缺点的英语启蒙,很快就会把孩子的韶光花费了,敏感期就耗尽了。

各位父母们,千万别被缺点的英语启蒙延误了孩子的措辞敏感期。

由于我自己孩子,三个孩子各种方法都用过。

我们用手机APP例如,某呱啦,系列的课程,童谣,动画,绘本等等内容都学过。

可是呢效果很一样平常。

二、这个妈妈在摧残浪费蹂躏孩子措辞敏感期吗?

为什么效果很一样平常呢?

我们看看APP英语学习的问题所在。

最大的问题之一,便是这种用手机或平板电子设备学习,对孩子的视力是很大的负面影响。

幼儿阶段孩子的视力发展还不是很完备,用手机或平板学习,一样平常不能超过半小时到一小时。

APP、平板等学习资源看起来好丰富,孩子好喜好。

只是一欠妥心,孩子就每天沉迷在手机IPAD平板这些电子屏幕面前。

危害极大呀。
视力会受到很大的侵害,更恐怖如果孩子养成沉迷手机IPAD这些电子设备,父母哭都来不及。

以是,一样平常7岁之前,绝对不建议用手机平板学习。

即利用,也一定要掌握韶光在半小时内。

问题二,便是如果掌握韶光在半小时内,那么孩子就无法做到像母语一样大量的聆听。
每天半小时,这样是远远达不到第二母语聆听量的。

要使英语达到第二母语的程度,一定要有每天至少1到3小时的聆听量。

由于手机平板对视力的危害,就一定导致聆听量只能在半小时旁边。

问题三,手机平板APP学习,局限在这些电子设备前,孩子没有自由的学习。

我们知道母语的学习,是很自由的,随时随地的浸入式。

而手机平板APP学习,就大大的使孩子局限静坐在电子屏幕前。

幼儿阶段孩子活动好动,须要自由的学习。

以是,这个妈妈一贯用手机APP给孩子英语学习,效果很一样平常,很永劫光也没有什么英语输出,也没有什么兴趣,乃至排斥英语,只乐意听中文故事。

她孩子已经快5岁了,如果这样下去,对英语越来越没有兴趣,乃至排斥,很快措辞敏感期就过去了。
学一个单词,中文翻译来理解意思。
哎,许多父母又被误导了,费钱,扼杀孩子的措辞敏感期!

而且割裂式,一个一个的学单词,效率极其低下。

这样学英语孩子会学笨、学傻、乃至厌学。

父母一欠妥心,便是陷坑呀。

三、到底有什么不一样?

那么家庭母语式英语有什么不一样呢?

家庭母语式英语的孩子为什么学几个月,很快就能有输出呢?

家庭母语式英语很不同的便是,不用手机平板APP或网站学习。

而是辅导父母创造一个随时随地的英语环境。

这个英语环境十分类似英美国家的孩子随时随地的英语母语环境。

这样家庭母语式英语的孩子每天聆听英语,轻松达到2~5个小时。

这是手机平板的学习无法比的。

可以说在英语措辞环境上,与英美国家孩子英语母语相似程度,在世面上所有的英语学习中,家庭母语式英语是最高度类似的。

这是十分宝贵的。

要知道有许多父母为了英语措辞环境,花几十万上国际学校,效果却也很一样平常。

由于国际学校的英语环境,还不如家庭母语式英语。

孩子们在英语环境中,2年能轻松习得英语如母语。

以是,为孩子创造英语环境,是最高效也最轻松有趣的母语式英语学习。

也是最宝贵的。

因此家庭母语式英语和手机平板APP学英语,截然不同点,便是:家庭母语式英语是辅导父母创造英语环境做母语式英语,而后者只是给孩子一些课程,一些磨耳朵、或者童谣绘本、或者拼读课程,还只是传统的课程模式。

也由于不用手机平板,家庭母语式英语的孩子可以更自由的学习,更合乎孩子活泼好动的天性。

再便是,家庭母语式英语用经典故事的内容,孩子十分的喜好,主动,积极。

并引领孩子进入英语经典中畅游,自主学习。

四、单一的课程方法没有用!

家庭母语式英语是老师辅导父母系统的做英语启蒙和学习。

现在各种资源方法太多了,让父母眼花缭乱。
同时陷阱太多,让父母防不胜防。

而孩子的英语启蒙和学习,采纳单一的办法方法都有限。

有许多的材料要合营利用,又许多方法步骤循规蹈矩利用。

而单一的网络课程很难达到持久的好效果。

因此一定要有履历的老师团队,针对性的各种方法方法材料合营利用,系统辅导,避免各种误区陷阱,循规蹈矩的跟进,才不至于错过措辞敏感期。

这正是家庭母语式英语的代价所在。

有妈妈问:喜马拉雅上也有很多英语童谣,故事,而且是免费的。
听那些弗成吗?

这样磨耳朵是没有用的。

家庭母语式英语,创造英语环境,绝不是大略的磨耳朵。

以是,不要梦想手机平板APP课程便宜。
孩子的措辞敏感期被这些便宜的课程荒废了,那才是最可惜的。

一个比几十万的国际学校还好的英语环境,家庭母语式英语才一部手机的价格,这已经够便宜了。

关键不是便宜问题,而是父母要认识到措辞敏感期的主要性,以及什么才是精确的英语启蒙能担保不摧残浪费蹂躏孩子的措辞敏感期。

几次再三强调,家庭母语式英语不是卖方法卖理念卖学习资料。

单一的课程,方法,都没有用。

家庭母语式英语是供应长期系统有效的辅导跟进,一年的做事,根据孩子的情形,组合各种理念方法材料,创造最适宜你孩子的措辞环境,这样才有效果。

并用经典内容博雅教诲帮助您的孩子自主学习,畅游英语经典。

末了说说上面提到的这位妈妈,后来她也意识得手机APP英语学习的这些问题,报名了家庭母语式英语。

然后实行了一个月旁边,这位妈妈就很惊喜的瞥见了孩子的改变:

孩子不再排斥英语,而是喜好上听英语故事了,而且开始输出英语。

本日禀享到这里,感激大家。

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