最美的死守丨欧正云：一天做4次腹膜透析 仍甘当村落“守校人”

给孩子们上课的欧正云老师。

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每天清晨，从学校宿舍起床后，欧正云第一件事便是打开肚子上的引流管，放掉昨晚睡前注意灌输的透析液，再重新注意灌输2公斤新的透析液。
近半小时痛楚的腹膜透析后，他神采奕奕地往传授教化楼走去。
这样的腹透他每天要做四次，在他的身上，留着长长一截引流管。

欧正云是宁乡喻家坳乡中学的一名初三西席。
作为一名村落庄西席，欧正云默默耕耘，无私奉献，存心、用情、用智做教诲。
32年间，他走遍了10多个村落落、30多个村落民小组，家访的路程至少有10000多公里，让40多个孩子返校复学。

然而，在2005年，欧正云患上了严重的肾病，2009年双肾萎缩，肾功能衰竭，而后发展为尿毒症。
2012年6月，欧正云在教室上晕倒，学校领导劝他病退，或者给他换个轻松点的职位，但身体一有好转，欧正云又哀求回到传授教化岗位上去。

每周一到周五，欧正云都住在学校，成为名副实在的“守校人”。
疾病带来的痛楚，丝毫没有影响他的斗志与信心。
生活中，有的学生感情颠簸，他耐心疏导；学习上，他不厌其烦地和厌学、逃课的学生谈心谈天，把他们拉回正轨，专心读书。
他的韶光，既要与病魔抗争，又要备课、上课、教研，还要家访、谈心、辅导，全校近500个学生的名字、家庭状况、性情特点他都耳熟能详。

32年里，欧正云教过语文、数学、历史、政治、英语，学科的变革，他要比别人多花几倍的准备韶光，但他精益求精，从无怨言；他积极投身课改大潮，探究前辈的传授教化方法，他创立的“五步传授教化法”在全校推广，多次得到赛课一等奖，他所教班级在中考中成绩名列前茅，先后培养了近300名大学生。
他还把原来属于自己的黄梅生奖教助学操持的一万元康复用度赠予给了患重病的同事。

“跟学生在一起我很快乐，学生便是我的精神寄托。
”欧正云说，看到学生就能忘却病痛。
而在得知欧老师的身体状况后，他所带的孩子们也仿佛终年夜了。
他们会在讲台上放一把椅子，让欧正云在坚持不住时坐下讲课；会主动帮欧正云把透析液搬到他的四楼宿舍；纵然毕业，也会时时时打电话问候欧老师，关心他的身体……

欧正云无惧病痛困难、不畏死活磨练，付出了比凡人更多的艰辛和努力，赢得了学生的尊重，家长的认可和社会的赞誉。
他先后获评宁乡市“师德斥候”“精良班主任”“十佳精良党员”“传授教化好手”；长沙市“精良西席”、湖南省“最可爱村落庄西席”等名誉称号。

“再有5年就退休了，最希望的便是身体能撑住，连续传授教化生，不要给教诲生涯留下遗憾。
”欧正云说。