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心理学博士20年研究:电子产品若何改变我们的行为和大年夜脑结构

编辑:[db:作者] 时间:2024-08-25 05:02:38

不得不说,电子产品的遍及,给我们的生活带来了便利,但也给我们带来了巨大侵害。
越来越多的人,对电子产品拿得起,放不下。

心理学博士20年研究:电子产品若何改变我们的行为和大年夜脑结构

是我们掌握了机器,还是机器掌握了我们?

美国的临床生理学博士玛丽K斯温格尔,也有同样的疑问。
她开设了诊所,紧张用于研究数字技能对人类大脑的影响,并帮人们找到办理办法。
经由20年的研究和临床履历,她将自己的研究成果写成了《挟制》这本书。

《挟制》,讲述了人类对电子产品上瘾的详细缘故原由,以及电子产品是若何改变着我们的大脑、行为和进化。
为了帮助这些电子成瘾的人回归正常生活,她针对不同年事段的人群,给出了专业的改正方法。

下面,我将从4个方面,带你来理解这本书,一步步占领电子成瘾问题。

在理解这个问题之前,我们先来做一个测试,看看自己有没有电子成瘾的症状:

1、你是不是不用电子产品就觉得很难熬痛苦?2、你是不是一旦开始用电子产品就很难停下?3、上网、玩手机是不是比其他事情都让你觉得主要?4、有没有由于利用电子产品而延误了学习、事情或者其他的正事?

如果这些问题,你的答案是肯定的,那解释你也存在对电子产品上瘾的症状。

接下来,就让我们理解电子成瘾,一起找到办理方法。

一、为什么越来越多的人对电子产品上瘾?

生理学家研究表明:所有的成瘾行为,背后的机制,都是让人产生“愉快”,电子成瘾也不例外。
它让人产生愉快,紧张有以下3种缘故原由:

1、结果多种多样

由于结果无法预见,让我们不断产生期待,时候保持“愉快”的状态。

举个例子,当我们浏览微博、朋友圈的时候,并不知道会刷出什么内容,这就让我们不断产生好奇心,一贯对这个事情充满兴趣。

2、信息反馈速率快

以前我们寄出一封信,等复书可能须要一周。
于是,我们寄出去往后,知道不会立时有复书,就能安心的去忙别的事情。
可是现在,我们发一条微信,可能几秒钟就会有回答。
这就会让我们时候保持期待信息的愉快状态。
如果没有收到回答,可能会一直看手机,没有办法安心做别的事情。

3、当代人压力大

这让我们处于焦虑状态,须要更多的刺激才能沉着下来。
但是现实中,由于各种各样的约束,能用来发泄的路子太少了,网络游戏就成了一个很好的选择。

在游戏里,可以不受法律、道德的约束,也不用担心受伤,在冒险和刺激中发泄感情。
由于这种刺激能让人产生愉快,以是也更随意马虎让人上瘾。

二、电子成瘾,对人类行为产生的4大影响

手机遍及以前,我们乘坐公共交通时,很有可能跟附近的陌生人聊上几句。
可现在,我们出门,地铁上、公交上很少有人抬开始来,险些都是盯着自己的手机。

回过分来,我们创造,电子产品,已经潜移默化影响了我们的行为:

1、电子产品让人更随意马虎焦虑、烦闷

电子产品让我们愉快,但韶光久了就会失落去兴趣。
人一旦对周围的事物失落去了兴趣,就会产生焦虑、烦闷的感情。

2、电子产品影响我们的亲密关系

我们在网络上,看到的明星长相、身材都非常完美。
乃至很多人会叫中意的明星“老公” 、“老婆”。
这实在便是在影响人们的审美,潜意识里,我们会用这样的哀求来选择另一半,乃至很多女性会因此去整容。

越来加倍达的网络,让出轨变得更加方便。
有些人在日常的谈天中,就可能产生感情,终极出轨。

以是,电子产品会通过影响我们的审美,和增加出轨概率来影响我们的亲密关系。

3、电子产品影响我们的社交能力

现在的社会有一个征象,便是“宅男” 、“宅女”特殊多。
这些人待在家里,不是在学习,而是在玩手机、上网。
纵然出门去上班,在同一个办公室里,同事之间须要互换的时候可能也只是发个微信。

我们对着屏幕的韶光越来越多,跟人面对面互换的韶光越来越少,这会让我们察言观色的能力、表达能力、感情掌握的能力越来越低,从而降落我们的社交能力。

4、电子产品影响我们的养育办法

孩子吵来吵去,家长为了安静可能就会塞一个手机给他。
这实在并不能完备怪家长。
周末想要带孩子出去玩,但是网络上宣布的这个游乐举动步伐有危险,那个地方不屈安。
给孩子报兴趣班吧,各种用度又太高,很多家庭没办法承担。
带孩子回家,自己事情了一周也很累,还有忙不完的家务,为了能暂时放松一下,可能就会给孩子一部手机,让他自己玩。

这实在便是把手机当成了一个暂时帮忙照顾孩子的“电子保姆”,有可能会让孩子对电子产品上瘾。

电子产品改变了我们以前密切陪伴式的养育办法,让孩子也开始被电子产品影响。

三、电子成瘾,对大脑构造的4个影响

行为的改变,是我们能不雅观察的到的,但是本书的作者通过EEG检测脑波,创造电子成瘾,对大脑构造也会造成改变。

在理解大脑的改变之前,我们先要弄清楚,什么是脑波,以及脑波的主要性:

在我们的大脑中,有一个特殊的脑波,叫做脑波。
它险些可以决定,我们能不能成为一个精良的人。
脑波决定着我们的智力、把稳力、创造创新能力、认知水平等各个方面的能力。

作者在研究中创造,77%的电子产品上瘾的患者EEG检测结果脑波都涌现了反常。
尤其是小孩子,他们的大脑处于发育阶段。
这个时候,如果让孩子过早的打仗电子设备,很随意马虎对大脑发育造成影响。

电子成瘾对大脑的影响紧张有4个方面:

第一个影响,降落大脑的创意和创造性思维能力。

我们总说,孩子玩游戏会延误学习。
这个说法是精确的,这不纯挚由于玩游戏会占用孩子的学习韶光,更由于沉迷游戏会让孩子的脑波发生非常,阻碍孩子的创造性和艺术天赋。

由于游戏基本是固定的程序,人们长期按照固定的模式思考,就会短缺对创造性思维的演习。
韶光久了,大脑的创意和创造性思维能力就会降落。

第二个影响,降落综合思维能力。

现在,很多人包括孩子,都能很闇练地利用电子产品打字,写字的机会越来越少。
但实在写字的过程也是磨炼综合思维能力的过程。
在用笔写的时候,人们的脑筋也会思考这个字的写法。
如果用打字代替写字,就没有这样的思考过程,韶光久了就会降落我们的综合思维能力。

第三个影响,是会影响大脑的情绪、认知发育。

这个影响对付婴幼儿尤其明显。
婴幼儿的发展过程中,须要与人互动,来促进大脑的双向神经系统的发育。
只有双向神经系统正常发育,孩子对快乐、恐怖等情绪的认知才能完善。

如果在孩子的发展过程中,与家长的互换太少,没有与家长建立很好的情绪联结,他们的情绪认知方面的大脑神经系统的发育没有启动。
在孩子终年夜后就随意马虎感情失落调,乃至涌现社交障碍。

而且,这也会让家长失落去对孩子的勾引地位。
孩子可能就会跟同龄人产生更亲密的关系,他们在处理事情时,更随意马虎模拟同龄人。

现在的游戏、电视节目中,有很多血腥暴力的画面,如果家长没有对这样的画面进行勾引,就可能让孩子的情绪变得冷漠,对侵害行为没有很好的认识。

一旦有差错模拟游戏,陵暴别人的时候,他们就可能加入进去,形成霸凌。

第四个影响,造成把稳力毛病。

当人们永劫光盯着屏幕,就很可能忽略周围的变革,韶光久了,就会降落对周围事物的把稳力,从而导致把稳力毛病。
对付孩子,就有得自闭症的风险。

作者研究创造,如果一个孩子在儿童期间看电视的韶光过长,那他青春期时产生把稳力毛病的可能性就更大。
当一个孩子没法集中把稳力,也将直接影响孩子的学习。

四、不同年事段,电子成瘾的办理建议

理解了电子产品对我们的危害,接下来就要探求办理办法了。

本书针对成年人和孩子的成瘾行为,分别给出理解决建议:

我们总说,孩子的很多行为都受到家长的影响,是对家长的模拟。
以是,要想办理孩子对电子产品上瘾的问题,要先从成年人入手。

针对成年人的电子成瘾问题,紧张有两个建议:

第一个建议:制订一个无电子韶光

电子产品的利用提升了我们的事情效率,让我们在家里也可以办公。
但是回过分想一想,我们从打开电脑的那一秒,真的是每时每刻都在事情吗?

是不是忙一下子就看看微信,刷刷朋友圈?或者顺便浏览一下弹出来的新闻?这样,看起来我们是忙到了很晚,彷佛很辛劳,但实在,真正用来事情的韶光并没有那么长。

既然如此,我们不妨把事情韶光压缩一下,更高效一些。
比如按照平时边做边玩的节奏,三个小时完成的事情,我们提升效率,用两个小时完成。

然后根据自己的实际情形和每天结束事情的韶光,来制订一个合理的无电子韶光。

比如说,每天晚上九点之前,处理完所有的事情,然后就不再利用任何电子产品。
见告朋友、同事,让他们在这个韶光之前找你,这样可以避免你哪怕放下手机,心里还担心有错过的电话或者信息。

第二个建议:要有纯粹的生活韶光

考试测验每天或者每周,拿出一定的韶光来享受纯粹的生活。

比如,约朋友聊谈天,跟爱人约会,给孩子讲故事,陪他们玩游戏。
或者是享受一下独处,出门涣散步,看看路上的风景,安静地看会书。

总之,常常拿出一定的韶光,来感想熏染生活。
当我们重新感想熏染到生活的美好,既有助于我们的人际关系,也有助于把我们从对电子产品的沉迷中补救出来。

针对孩子的电子成瘾问题,紧张有5个建议:

第一个建议:带孩子多运动

现在一部手机就可以把孩子钉在椅子上半天不动,也不跟外界打仗。
当一个孩子晚上还盯着屏幕时,身体的褪玄色素就不会分泌,这会让他们的愉快状态失落调,直接影响他们的就寝,终极阻碍孩子的身体发育。

可以多让孩子做一些能高下活动的运动,比如蹦床、跳绳、自行车、滑板车等。
让他们的身体和神经在游戏中保持愉快,不止有利于把他们从电子产品的愉快中拉回来,运动累了往后还更有助于他们安歇。

第二个建议:不要压制孩子的天性

很多家长把手机丢给孩子的缘故原由,是由于他们太闹腾了,对什么都充满好奇,有各种各样的问题,还会跑来跑去,随意马虎发生危险。

家长可以针对孩子的特性,找一些能让他们专注的小游戏。
比如有的孩子喜好拼图,有的孩子喜好玩乐高,让孩子玩这些能吸引他们的玩具,更随意马虎培养孩子的专注力。

第三个建议:陪孩子游戏

由于电子游戏的程序固定,可能会造成孩子的思维局限,而且一些不良勾引,有可能让孩子有缺点的认知,发展成霸凌。

以是,如果孩子偶尔玩游戏,家长也要尽可能陪伴,带领他们思考,给他们精确的思想勾引。

第四个建议:理解孩子对电子产品的利用情形

现在网上的不良信息太多,哪怕孩子处于青春期,也有可能受到影响。
因此,家长最好理解孩子利用电子产品的情形,看看他们都浏览什么信息,跟什么样的人打仗,避免他们受到缺点的勾引。

第五个建议:不让孩子太早打仗电子产品,并掌握他们的利用韶光

四岁以内的孩子,武断不能打仗电子产品。
如果有可能,这个限定最好延长到六岁。
对付大一点的孩子,利用电子设备的韶光,也要掌握在一个小时以内。

结语:

信息的进步是为了给我们的生活供应方便,我们该当掌控技能,而不是被技能掌控。
当我们沉迷于电子产品时,我们就成了技能的“奴隶”。
不但不利于提高我们的生活质量,反而会将我们的生活打乱。

为了更好的生活,请放下手机,为了让孩子康健发展,请别把他们交给手机。

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