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“准大年夜一账单”怎么看？|睡前聊一会儿

编辑：[db:作者] 时间：2024-08-25 06:05:27

一逻辑学生列出的高考后消费清单。

图源网络

在这期间，金钱可以说是一个无法回避的话题。
实际上，这些年来，在需求的助推、商家的迎合下，“后高考经济”的市场一贯不小，休闲旅游和数码家电便是个中的热门行业。
就家庭而言，乐意采纳什么形式、为哪些项目付费，丰俭由人、无可厚非。
但当“准大一账单”以明码标价的形式流传开来，俨然成为标配，就有必要多想一层了。

各家有各家的情形，不考虑实际，盲目参考“准大一账单”，可能引发攀比跟风，超出自身家庭的承受能力，导致家庭抵牾。
况且，对付哪些消费是合理必要的，哪些项目是非理性的，不同家庭可能有自己的准则和判断。
有的纵然家庭条件许可，也担心孩子养成“看到啥就要啥”“要啥就要买啥”的习气。
就此而言，家长不妨坐下来，开诚布公，与孩子聊聊家庭的进出情形和消费理念，勾引他们作为家庭一员参与财务方案。
借助这种形式，在哪些是学习生活的必要支出，哪些是可以暂缓的项目，哪些可以采纳“平替”的办法节约开支等问题上，与孩子达成同等。
比如，手机已经成为生活必需品，但详细选购什么品牌、什么价位的，谈论空间很大。
这不仅是一次难得的亲子互动，也将是一次有益的消费不雅观教诲。

准大一学生是一个从未成年到成年、从稚嫩向成熟过渡的分外阶段。
进入大学，很多人都将拥有更大的经济支配权，也将面临更多的消费陷阱。
如何理性客不雅观看待金钱、把握消费希望，尤为关键。
“准大一账单”无疑供应了一个契机，勾引他们更好地方案未来、更有效地经营自己的生活。
比如，有的捉住这个难得的整块的窗口期，啃下“驾照”，送自己一份独特的“成人礼”。
于家长而言，有时候也不妨换个思路，比如和孩子一起谈论制订暑期操持，涉及到的开支，一定比例由自己承担，剩下鼓励孩子通过自己的努力挣回来。
由此，培养孩子们的独立生活能力和家庭任务感，让他们学着实事求是、量入为出。

和柴米油盐打交道，是孩子们早晚要面对的课题。
正如有人所说的，“驾驭金钱的能力，才是一个人的最大财富”，所谓的“准大一账单”并没有统一标准，但家长和孩子的坦诚沟通、应时补上消费不雅观教诲这堂课却意义非凡。

这正是：

手机相机和电脑，

丰俭由人很主要。

家长孩子勤沟通，

勤俭节约不能抛。

大家晚安！

（文|雅言）

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