张彦刚亲子日记58资助学龄前儿童远离电子产品的行动

我家老二今年三岁七个月，我不在家的时候，他妈妈一忙可能就会给他手机或者打开小度，我就创造逐步的他开始特殊喜好看手机和小度。

他知道我反对他看手机，但是他也知道我有时候让他用手机学英语单词和认字，有时候让他拍照片和录视频。
以是有时候我一回家，他拿动手机的时候就说他正在拍照片或者他正在学单词。
我知道他有时候是骗我的，但是我不能直接说，那样效果并不是很好。
于是我开始采纳以下方法。

首先我以身作则，减少在孩子面前利用电子产品的韶光。
我会把手机放在一边，专心地陪小明玩耍，或者玩玩具，或者共同看绘本。

例如，每天晚饭后，我不再玩手机，而是和孩子一起玩拼图、搭积木等游戏，让他感想熏染到亲子互动的乐趣，逐渐减少对电子产品的依赖。

或者周末的时候，我会带孩子去公园，让他亲近大自然，不雅观察花草树木、小动物等。
在公园中尽情奔跑玩耍，体验真实天下的美好，而不是沉迷于虚拟的屏幕。

我把我们寝室的一角、客厅的一角等地方设置了成了小阅读区，在这个区域里不许可利用电子产品。
当小明想要看手机或者看小度的时候我会勾引他到这里画画或者阅读，让他专注于有益的活动。

总之，关于如何帮助孩子阔别电子产品，我们可以有各种考试测验。
建议如下：

1. 为孩子供应丰富多样的玩具和游戏，吸引孩子的把稳力，培养他们的兴趣爱好。

2. 制订规则，明确规定利用电子产品的韶光和场合，并且严格实行。

3. 鼓励孩子参加户外活动和社走运动，与其他小朋友一起玩耍，增强人际交往能力。

4. 我们做家长的要多陪伴孩子，一起阅读绘本、讲故事等，匆匆进亲子关系。

5. 当孩子表现出阔别电子产品的进步时，及时给予肯定和鼓励，强化他们的良好行为。

从6月中旬我开始有操持地采纳方法以来，孩子逐渐减少了对电子产品的痴迷，变得更加活泼爽朗，也更乐意去探索和创造现实天下中的美好事物。
例如每天两次的户外闲步，实在是我闲步他跑步，每次大约四十分钟旁边，他已经形成了个小习气，到时候就会问我“爸爸，我们去走走”。
每次他想要看手机时，我就盯他急眼，他就会放下手机，我则拿起一本新的绘本开始和他共同阅读。
等等，这样的例子变得越来越多。

让孩子阔别电子产品，一定要从我做起。
一定要用另一种习气来代替，一定要坚持。
只要我们家长存心去做，孩子的坏毛病会逐步改掉的。