通州区次渠中学开启首届科技节学生设计的智能设备集体亮相

新京报从通州区教委理解到，教诲部办公厅日前发布首批全国中小学科学教诲实验校公示名单，通州区有三所学校入选，分别为通州区次渠中学、北京市育才学校通州分校、运河小学。

作为一所屯子低级中学，次渠中学目前已制订了科学教诲课程体系框架和履行方案，科技节当日约请专家对干系培植履行方案及课程进行论证，今后将推动课程落地。

戴维展示有趣的化学实验。
新京报刘洋 摄

操场上摆摊，学生们展示科学成果

智能月球车可识别“岩石块”并将其夹到指定位置，智能围棋筛选器可以将黑棋和白棋准确分开……4月12日下午，在次渠中学的操场上，十几个学生摆设的社团摊位，展示着大家过去一年参与社团活动制作的成果，该校在操场一侧还设置了临时池塘，供航模的学生们演示并操作自己的作品。
不同摊位的同学们互相交流，理解、试玩对方的设备，提出自己的见地。

“虽然我这个智能月球车目前还没那么‘智能’，但随着我的学习，未来我和它都有很大的发展空间，我还能学习更多的东西，让它变得更大、更厉害，没准儿真能投放到月球上。
”初二（4）班薛禹彪自傲地说道，他的学习目标是成为科技特长生，“通过我科技方面的一技之长填补我的弱项。
”说罢他憨笑地拍了拍肚子，“我块头太大，体育不太好”。

初中学生在摊位前展示轨迹机器人。
新京报刘洋 摄

月朔学生刘恩典膏泽和薛文鹏则一起设计制作了围棋筛选器，他俩都会下围棋，创造下完很难整顿，就在老师的辅导下，利用Arduino开拓板（基于软硬件的开源电子平台）和可以识别颜色的传感器等材料制作出了这台巴掌大的小机器，把围棋放在机器上方的透明管里，机器就会把黑白棋分别往两侧归拢。

学生们先容，基于热爱，在上学期开学初他们便加入了学校编程、航模、天文等为主题的科技类社团，每周都会拿出韶光进行学习和实操，哪怕在深秋的傍晚，一起在操场上用高倍望远镜不雅观察玉轮，都是值得纪念的事情。

“网红”博士戴维演示意见意义化学实验

在活动主会场上，“戴维博士（英国）实验室意见意义化学实验秀”正式上演，来自英国的戴维博士可以说是实验界的“网红”科学家，他现场带领学生们展示十多项有趣的化学实验，让学生们零间隔感想熏染科技的魅力。
“你们过生日用打火机点燃烛炬，我们英国人没有打火机，没有火柴，你看我们怎么点燃烛炬？”话音刚落，在学生们的笑声中，戴维将酒精浇到事先放好化学物质的烛炬上，急速燃起强烈的火焰，随即引发全场惊呼和掌声。

戴维言辞诙谐，带领大家随着自己的节奏进行实验，他事先把紫色高锰酸钾溶液装进葡萄饮料瓶里，边磋商气泡饮料可能危害康健的话题，边将“饮料”分别倒进有化学试剂的高脚杯里，紫色的溶液一下子变成透明，一下子变白，伴随着同学们的呼声他调侃道，“如果你老了想罹病，很随意马虎，你就每天喝它吧。
”逗得台下同学们哈哈大笑。
戴维通过一个个小实验见告学生们什么是化学学科，“一种物质或多种物质稠浊变成新的物质是化学反应，未来你们上高一的时候可以学习这些实验，逐渐地理解它们。
”戴维说道。

戴维装在葡萄气泡水瓶中的“饮料”实在是高锰酸钾溶液。
新京报刘洋 摄

随后，他逐一将玫瑰花、喷鼻香蕉和气球放进零下196摄氏度的液氮桶中，让学生们不雅观察物质的变革，用玫瑰花结冰、气球热胀冷缩等征象阐明什么是物理变革，进一步见告大家化学变革和物理变革的差异。
“如果有人说‘我刚买的洗发水有点贵，由于里边不含化学物质’，你就跟他说别花这个钱了，由于所有洗发水里都有化学物质。
”戴维也进一步通过科普破解一些伪科学谣言。

“同学们你以为化学故意思吗？化学在我们身边吗？化学有用吗？现在，我的实验任务完成了，而你们的任务刚开始，由于你们便是未来的科学家！
”戴维一语点燃了全场学生们的激情亲切。

未来要将科学教诲落实在课程表中

通州区次渠中学校长李万峰表示，目前，学校已经形成了科学教诲课程体系框架和履行方案，约请专家进行论证是出于两个目的，一是将科学教诲课程落实到课程表中，二是寻求课程框架所须要的专家资源和物质根本。

下一步如何做好科学教诲？李万峰表示，线上方面，学校会利用好国家聪慧教诲平台，通过网络上成熟专业的科学教诲资源，供应给家长和学生，让他们依据兴趣利用业余韶光学习。
校内会将物理、化学、地理、信息科技等科目进行跨学科领悟，比如“物理化学老师同上一堂课”等授课形式。
值得一提的是，该校也将语文和历史纳入了科学教诲之中，通过梳理科幻文学、科学发展历史脉络等，以传授教化的办法让学生们理解科学家精神，引发学生对科学的兴趣，“让大家知道科学就在身边，在心中种下科学的种子。
”

次渠中学科技节上，学生们展示航模作品。
新京报刘洋 摄

北京教诲学院副院长汤丰林表示，2023年5月17日，在“双减”政策大力履行，全面推进科学遍及事情，提高全民科学本色行动的背景下，教诲部等十八部门联合发布了关于加强新时期中小学科学教诲事情的见地，明确提出了中小学科学教诲的改革方向和目标。
对付如何做好科学教诲，他建议学校守好教诲主阵地，统筹推进科学创新与科学遍及；盘活校内外优质资源，实现学生需求与教诲供给平衡；明确目标，贯通培养，提升科学素养，为实现我国科技奇迹的发展做出贡献。

目前，包括次渠中学在内的通州区三所学校当选为首批全国中小学科学教诲实验校。
通州区教委副主任袁静华表示，通州区历来重视科学教诲，也取得了不少成绩。
实验校要负责思考如何在“双减”中做好科学教诲的加法，要聚焦根本性、先导性的定位，弘扬科学家精神，创新改革科学教诲，造就具备科学家潜质、乐意献身科学研究奇迹的青少年群体。
她建议学校要聚焦课程培植、提升实验传授教化、拓展活动资源、完善多元评价，三所实验校携手共进，探索出科学教诲履行的有效路径。

新京报 刘洋

编辑 缪晨霞 校正 付春愔