杨浦小囡课后玩起编程低廉甜头机械人酷炫登场→

本学期，团区委向五角场小学配送了时下最热门的机器人编程课后做事。
12月11日，一批由孩子们自己体例程序，搭建模型的机器人在学校集中进行展示，进一步开阔了孩子们的科学视野。

当两台大疆机甲战车在赛道间“争夺”领地，一群充满好奇心和创造力的小学生在电脑后一边操控，一边发出惊呼声。
别看只是机器人间的“追逐打闹”，实际上须要考察同学们的动手能力、操控能力、空间判断能力、编程能力还有创造能力。

与此同时，单片机机器人、达奇机器人、四足机器狗也在孩子们中间“生动”着，展示出科技创新的魅力。
五年级四班的曹梓涵一提起编程，就打开了话匣子。
“我爸爸便是程序员，以是我很小的时候就打仗到代码，实在我还可以设计出好比今的机器人更繁芜的编程，写编程的过程我以为很有趣。
”

理解到，按照低年级和高年级的认知能力和接管度差异，学校机器人编程采取分组传授教化模式，学生们有机会自主选择自己感兴趣的领域。
有的学生卖力编程，有的学生卖力搭建，这种互助办法不仅增强了团队协作精神，还培养理解决问题的能力。
大家发挥各自的上风，相互帮助，共同完成了这些项目。

“培养编程思维很主要，有助于同学们更好地理解和解决问题，不仅在编程中，在课业上、生活中也能派上用场。
”学校编程课程卖力人龚森林老师见告，一学期的课程下来，同学们的参与度都非常高，特殊是通过平时的组别竞赛和完成任务，使学生在搭建机器人和体例程序的过程中，培养动手能力、协作能力和创造能力，有目的地培养学生的科学素养。

课后做事是推进“双减”政策的一项主要举措。
未来，团区委也将连续汇聚多方资源，知足学生课后多样化发展需求，让学生享受到更多的“营养大餐”，彰显共青团组织的社会担当。

笔墨/图片：成佳佳

编辑：奚宇轩

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