传统阅读VS电子阅读记804班辩论赛

“究竟是传统阅读好还是电子阅读好？”这个问题再一次被人们所问起。
随着电子阅读迅雷不及掩耳的覆盖之势的迅速崛起，传统阅读为因此走向消亡吗？

我校804班的同学们就此问展开了一场精彩的辩论会

正方 传统阅读更出色

VS

电子阅读更出色 反方

辩论主席

胡毅炜

本日，老师别出心裁举办了一场精彩绝伦的辩论赛，大伙都很高兴，顿时教室里炸开了锅，有的跃跃欲试，有的兴致勃勃地交谈着，有的奋笔疾书、探求对手弱点。

本次主题是传统阅读与电子阅读哪个更好？主席是我。
吴修文是正方一辩，他在立论是有些紧张，也可能是作为第一个发言的吧，他读起来总是磕磕绊绊，气势并不高昂。
但反方一辩却迥然不同，万羽扬很激动，还没等我说完自己就迫不及待地跳了起来，他指手画脚得像个总司令，脸上洋溢着笑颜，说学多来掩护自己的不雅观点

秦逸飞和李博轩的一对一攻辩显得有些尴尬，他俩声音较轻，气势也较弱，“哦…”“嗯…”“啊？”“哈？”这些是我常常听到的词了，他们也没啥看点。
但是王艺辉和马嘉培的攻辩却截然不同，马王之辩是全场最大最大的看点，他们嘴像一挺机关枪，唾沫横飞，争得面红耳赤，他们捉住仇敌的漏洞，再将其扩大再扩大，然后反手为攻，打得对方措手不及，但多方已不是吃素的，一种巩固着自己的不雅观点，时时时再攻他一攻。
好几次他们都惹得全场捧腹大笑！

欢快是光阴总是短暂，当我们还沉浸在欢快的气氛中时，下课铃声响了，每个人都依依不舍地离开了沙场，但一个个精彩纷呈的画面却永久烙印在心中

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正方三辩

王艺辉

本日开展了一场精彩纷呈的辩论会，主题是“传统阅读和电子阅读哪个更好”。

随着互联网的日益发达，电子产品的迅速发展，电子阅读的遍及，传统阅读的影响力也逐渐低落，电子阅读望眼未来，彷佛已经成为了历史趋势。

辩论双方也就该问题展开激烈谈论。

正方认为，研究表明纸质相对付电子屏信息更随意马虎被人类接管，书本也可以带入一些电子产品无法进入的产品，更安全，护眼。
电子阅读虽然信息量旁，但也导致不良信息较多，而且辐射大。

反方认为，电子阅读已经成为历史趋势，也方便携带。
电子书已于存储，Kiddle阅读器也大大降落了辐射的问题。
传统阅读获取信息更麻烦，而信息量也没有电子阅读之多。

总而言，只能说各家有各家的好处，在该用的时候用该用的办法，取长补短，最为妙也。

不雅观众

熊姚佳

春洒下的光辉远远不止于脚下，这一次，804又有什么新花样呢？昂，是一场辩论会啊。
好，我们立马回顾现场。

看来正方队员与反方队员已经蓄势待发了。
随着主席的一声令下，正方一辩开始了对他方不雅观点的一个概述，刚开始，大家都很负责的细倾听着，反方已经开始做起了条记，也便是对方的漏洞，有2分钟的韶光，正方一争辩的那可是很有说服力啊，可是反方一辩也不认输，说的特殊激动呢，大家被绘声绘色的他给都笑了呢，下面则是正反方的二辩对决，“呃……”他们的对决彷佛带着一点平时谈天的味道，但是又话里有话的觉得。
嬉戏打闹也结束嬉戏打闹的环节，立时进入了严明的两方三辩的口才较劲，一边（反方）是代表学校出去辩论赛过的选手之一—王艺辉，在班级里已经叫惯了王妈了，而这一边（正方）则是这一回辩论最佳之一的选手—马嘉培，双方已经进入了人白热化状态，在场下的评审团看着，正反方都一贯在挖掘对方的漏洞，并且加以攻击，这一回，是刚好用完韶光的一次。
不知道的还以为，要吵起来。
下面则是四辩的总结，是两位小可爱呢，很清楚的呈述了各方的不雅观点，自由辩论也是一样，大家都严明了起来，激动的把自己想要说的，并且使对方的漏洞全部挖掘。

呼……彷佛快下课了呢

辩论赛是结束了，在外人看来大概是无意义的，但是，对付4班的同学来说，可是青春路上不可短缺的回顾啊，不知道往后的我们，再回来翻看这些照片，是否还记得起同学们之间的点点滴滴呢……

不雅观众

秦逸飞

本日，我们班就“传统阅读和电子阅读哪一个更有益”开展了一次十分故意义的辩论赛。

上课前，大家都把桌子移好，场上气氛十分的紧张。
铃响后，主席就开始宣告这次辩论赛的开始了。
首先是双方一辩的发言，双方的不雅观点都立的有理有据。
之后，是双方二、三辩针对对方不雅观点的提问。
我是反方的二辩，由于我没有准备充分，对方对我的提问没有很好的回答，向对方的提问也没有难度，末了还得靠我方一、三辩帮我补充。

之后是双方自由辩论环节，个中最生动的几个人是我方的一、三辩和对方三辩，他们在对方刚问好一个问题后，就立马站起来回答对方，有时险些要跳起来了。
结束后，双方没有分出胜负，终极老师的总结是:要在哪种阅读方便时用哪种

这次辩论赛十分精彩，虽然我准备的不足充分，没有怎么发言，但还是学到了很多